Статистика ВК сообщества "Медицинский университет «Реавиз»"

Осуществите свою мечту стать ‍⚕‍⚕ врачом! Поступайте в "Реавиз"!🏻

#реавизсамара #студентмедик #будуврачом #приемнаякампания2022 #медицинскийвуз #высшееобразование

Сегодня празднуется День медицинского работника. От всей души поздравляем врачей и представителей медицинской службы с их профессиональным днем!

Труд врача нелегкий, порой сопряжен с опасностью и иногда неблагодарный. Но нет профессии гуманнее и благороднее, об этом скажет любой человек на планете.

В этот день мы желаем врачам того, что они ежедневно возвращают всем нам - крепкого здоровья! Пусть в вашей жизни будет больше улыбок, радости и возможностей для отдыха!

С праздником!🥳

#реавиз #клиникасамара #деньмедика #врачисамара #праздник

Студенты фармацевтического факультета Медицинского университета «Реавиз» в аптеке на практике по технологии изготовления лекарств.

Человек и лекарство – это одна из важнейших и интереснейших сфер жизни нашей цивилизации, в которой сочетается многовековой опыт применения различных лекарственных форм и современные технологии их производства. Провизор должен не только знать современные способы производства лекарственных препаратов, но и уметь своими руками изготовить лекарство. Сначала будущие провизоры учатся этому на занятиях в Университете, а затем проходят практику в производственной аптеке, где по рецептам врачей изготавливают лекарственные препараты.

Сделать лекарство своими руками несложно, но это☝🏻 очень ответственный процесс. Нужно знать свойства лекарственных веществ, а также правила и опыт изготовления различных лекарственных форм – растворов и порошков, настоев и отваров, мазей и суппозиториев, пластырей и др. Также нужно уметь использовать несложное оборудование – ступку с пестиком, мерные цилиндры и стаканы, весы, водяную баню и др. Еще нужны внимательность и точность.

Делать лекарства самому интересно. И удивительно, как в течение нескольких десятков минут в руках провизора вещества, которые только что стояли в банках (штанглазах) на полках-вертушках, превращаются в лекарства, исцеляющие людей. Недаром говорят: «В руках провизора здоровье человека»! В мастерстве провизора-технолога сочетаются знания, опыт и искусство изготовления лекарств.
Самостоятельно изготавливать лекарственные препараты для пациентов студенты смогут только после получения диплома провизора и прохождения аккредитации специалиста.

Завершив образование, провизоры могут сами изготавливать лекарства, участвовать в их производстве на фармацевтических предприятиях, отпускать в аптеках и консультировать пациентов по их применению, проводить информационно-просветительскую работу среди населения и работать во многих других сферах обращения лекарственных средств.

Нефедова И.Ю., доцент кафедры фармации Медицинского университета «Реавиз»

Память – это основа эволюции. Несколько раз споткнувшись об один и тот же камень, вы начнёте обходить его стороной, хотя жизнь порой ставит данный факт под сомнение. В истории работает тот же принцип, поэтому можно сказать, что ее основная функция, как научной дисциплины - предостерегающая. Впрочем, история разговаривает с нами не только плачем трагедий, но и фанфарами побед.

Можно воспринимать историю по-разному, но невозможно оставаться равнодушным, узнавая про события и людей, определяющих целые эпохи.

Герой сегодняшнего интервью – автор нескольких книг, кандидат исторических наук, доцент кафедры гуманитарных дисциплин Александр Владимирович Горшенин. Он рассказал об истории медицины и о том, почему важно ее изучать.


Чем именно вас заинтересовала история медицины?
- Я преподаю этот курс. Особенно мне интересен период развития медицины в советское время. Когда я её изучал, мне открылась довольно любопытная картина – именно этот период мало изучен, а источники почти не представлены в открытом доступе. Из-за этого, как я заметил, у студентов возникает много проблем при подготовке данной темы. То есть, если говорить об истории медицины, как о дисциплине, то советский период описан крайне скупо, хотя вся текущая система здравоохранения была заложена в 20-30-е годы XX века Николаем Александровичем Семашко.

Как вы считаете, почему в программе существует такой пробел о столь важном периоде?
- Вопрос неоднозначный. Тут, как мне кажется, существует две ключевых причины. Первая - это недавний период. Истории как науке сложно воспринимать события, произошедшие совсем недавно.

Вторая причина - после распада страны в 1991 году стало яростно отрицаться всё советское, без деления на плохое и хорошее. Нужно было, конечно, подходить к вопросу избирательно и не выбрасывать социалистические идеи в области здравоохранения, но кто об этом думает в такие времена? Чуть позже, уже в 2000-х годах, стало понятно, что прежний опыт был несправедливо. Медицина царской России во время Первой мировой войны не справилась с наплывом крыс в окопах и траншеях, а эпидемии на фронте развивались стремительнее, чем когда-либо. Большевики же за двадцать лет сумели создать систему, которая выдержала колоссальную нагрузку Великой Отечественной войны. Ведь врач не может работать с одними лишь знаниями, ему нужны условия, инструменты, медикаменты, логистика, в конце концов. Последствия недавней пандемии показали, что существенная роль государства в системе здравоохранения наиболее оптимальна.



Какие уроки может вынести студент из истории медицины?
- Принцип преемственности идей и открытий, который предполагает, что всё новое существует на базе старого, а не отвергает его. Яркий пример данного принципа – лечебные растения. На протяжении тысячелетий человечество использовало их в качестве основного средства лечения. Когда в XIX веке были открыты алкалоиды и гликозиды, к учёным пришло понимание того, что синтез лекарств возможен в рамках лаборатории. Когда же наступила Великая Отечественная война, большая часть фабрик, производящих лекарства оказалась разрушена, оккупирована или повреждена. Тогда-то врачи и обратились к знаниям прошлого, возобновив использование лекарственных растений. То есть, опыт, к которому человечество естественно обращается в экстренных ситуациях, это та самая преемственность. Что уж говорить о недавно начавшейся пандемии, опыт борьбы с которой собирался врачами на протяжении столетий. Главное понимать, что происходящее – это не апокалипсис. Такие периоды всегда были, благо, теперь мы можем учесть ошибки прошлого.

В таком случае, если мы говорим о цикличности истории, к чему Вы бы рекомендовали готовиться студенту нашего вуза?
- К самому крайнему! Практика и история показывают, что врачи всегда на передовой. В бой с той же пандемией они вступили первыми. Общество рассчитывает на врачей в гораздо большей степени, чем им кажется. К сожалению, в мире постоянно происходят то войны, то эпидемии. Период спокойствия, зачастую, незначителен.

Расскажите о своей последней книге?
- Называется она «Владимир Ильич Ленин и становление здравоохранения в Советской России (1917-1924)». Это попытка предоставить студентам если не методичку, то хотя бы структурированную информацию о здравоохранении тех лет - от Октябрьской революции и до конца 1920-х.

Очень много осталось воспоминаний Н.А. Семашко о роли В.И. Ленина в борьбе с эпидемиями: холеры, разных видов тифа, малярии. Конечно, нужно было контролировать заболеваемость. Не стоит забывать о венерических заболеваниях и социальных, таких как туберкулёз. Для борьбы с ними была создана диспансерная система, когда как раньше таких учреждений существовало единицы. Ну и повышение продолжительности и качества жизни. Именно в период становления советской власти впервые на государственном уровне была проведена всеобщая вакцинация. В частности, это прививки от оспы, которыми занимался известный эпидемиолог Николай Фёдорович Гамалея. Кстати, его именем назван центр микробиологии и эпидемиологии, в котором была создана вакцина от COVID-19. В 1918 году в Санкт-Петербурге, тогда ещё Петрограде, была проведена первая вакцинация при всяческой поддержке властей. Уже в следующем году был подписан декрет об общегосударственном прививании от оспы. Можно сказать, что он спас жизнь населения, и хотя прививали их без добровольного согласия, этот шаг стал очень важным в формировании общей системы здоровья граждан.

Планируете написание новой книги?
- Пока не думал об этом. В прошлом году я выиграл областной конкурс «Молодой учёный», на котором представил тему научного наследия микробиолога Зинаиды Виссарионовны Ермольевой. Большинство людей знает о ней, как о человеке, получившем первый отечественный пенициллин – крустозин. На самом деле, ещё раньше она изучала холеру, в частности холероподобные вибрионы, которые не являются возбудителями холеры, но всё же очень похожи. Она выяснила, что эти вибрионы, проходя через кишечник человека, вызывают симптоматику и саму холеру. Но нужно было подтверждение. Тогда она сама выпила несколько миллиардов этих бактерий, после чего начала фиксировать своё состояние. Разумеется, предположение подтвердилось. Опыт крайне рискованный, учитывая, что на момент его осуществления не было эффективных методов борьбы с холерой.

В 1930-е годы Зинаида Виссарионовна занималась изучением лизоцима - всем известного фермента слюны, который чуть позже впервые стала применять во врачебной практике. Она помогла спасти Сталинград от вспышки эпидемии холеры в Великую Отечественную войну, наладив массовое производство холерного бактериофага, изучением которого занималась. После войны это были и другие антибиотики, а также первое применение интерферона в нашей стране. Фигура удивительная, и последние несколько лет я занимаюсь исследованием её наследия.

Три величайших российских врача - кто они?
- Всего лишь три? Это, конечно, Николай Иванович Пирогов. Матвей Яковлевич Мудров – один из основоположников терапии в нашей стране. И Фёдор Фёдорович Эрисман – санитарный врач, основоположник гигиены.

Беседовал Сиднев Артём

#реавизсамара #история #медицина #наука #интервью #врач

Студент 5 курса нашего университета Бахром Темиров получил памятный знак «За служение людям» 🏻. Эта награда учреждена по инициативе губернатора Самарской области Дмитрия Азарова для поощрения людей, помогающих жителям области в период борьбы с распространением ковида.

🏻Памятный знак вручается волонтерам, членам благотворительных организаций, представителям организаций и учреждений, осуществляющих различного вида деятельность по борьбе с коронавирусной инфекцией и ее последствиями.

«Я активный волонтер Самарской области, осуществляю свою волонтерскую деятельность с 2015 года. Принимал участие в различных проектах в качестве организатора, участника и волонтёра. Являюсь автором проекта, прошедшего в четверть финала Всероссийского конкурса лучших волонтерских инициатив «Доброволец России» в номинации «Оберегая сердцем». А также награждён благодарственным письмом Правительства Самарской области «за вклад в развитие добровольчества на Территории Самарской области». Я очень благодарен Дмитрию Игоревичу Азарову за высокую оценку моей добровольческой деятельности, а также ресурсному центру добровольчества Самарской области», - поделился Бахром.

От души поздравляем Бахрома и желаем ему дальнейших успехов в волонтерской деятельности!

#реавиз #реавизсамара #волонтер #служениелюдям #награда

Дорогие выпускники! Вы проделали огромный путь от школьной скамьи до диплома университета, и пришло время, наконец, шагнуть на новую ступень жизни! Теперь обучение станет для вас не основным, а дополнительным занятием - ведь самосовершенствование это залог успешной карьеры 🏻

Мы от всей души поздравляем каждого из вас с окончанием вуза и получением долгожданной специальности врача. Желаем вам профессиональных побед и личных достижений! Помните, ваша профессия - это не только забота о здоровье, это сострадание и участие!

Чтобы в памяти сохранился счастливый день получения диплома, мы подготовили для вас фотозону и пригласили фотографа. Не проходите мимо, профессор Реавизов и медсестра Рея ждут вас!

График проведения выпускных мероприятий:

5 июля в 11:00 - фармацевтический факультет
6 июля в 14:30 - лечебный факультет
8 июля в 15:00 - стоматологический факультет

#реавизсамара #выпускной #выпускник2022 #фото #память

На заседаниях 29 международного конгресса Трансплантологического общества (TTS2022) - главного научного мероприятия в мировой трансплантологии, будут представлены две научные работы от Медицинского университета “Реавиз”. Конгресс The Transplantation Society 2022 Congress пройдет 10-14 сентября в Буэнос-Айресе.

Доклад "Модель для виртуальной реконструкции сосудов при трансплантации печени с использованием вычислительной гидродинамики" относится к вычислительной анатомии - новому научному направлению, которое активно развивается на кафедре морфологии и патологии. Выполненная при участии коллег из Красноярского ГМУ и Института Склифосовского, работа посвящена разработке и апробации математической модели для операционного планирования артериальных и венозных анастомозов в печени.

Постерный доклад "Вопросы ксенотрансплантации в этической и религиозной литературе" продолжает студенческую работу третьекурсницы лечебного факультета Рамизы Шарифовой. Свой интерес к художественной литературе Рамиза в стенах “Реавиза” смогла облечь в научную работу, которую подготовила совместно с руководителем директората трансплантации органов Минздрава Королевства Иордания Абдель Хади Аль Брейзатом. Доклад также опубликован на самом авторитетном мировом форуме.

#реавиз #реавизсамара #медицинскийвуз #студентмедик #трансплантологическийконгресс #трансплантация #наука

19 мая в «Медицинском университете «Реавиз» прошла масштабная межвузовская конференция «Научная Весна 2022». Расскажем подробнее про секции и победителей.

Секция «COVID-19 и другие инфекционные заболевания»
Новая секция, освещающая наиболее острую проблему медицины на данный момент. Немалое количество работ, от самых разных курсов, разобрали тему с множества сторон и, безусловно, привнесли в решении проблемы новые методы.

1-место: Мавлеева Алия Айдаровна с работой «Коморбидная патология у больных хроническим гепатитом С при естественном течении и противовирусной терапии»
🥈2- место: Козикова Ксения Александровна с работой «Изменение показателей периферической крови у пациентов с новой коронавирусной инфекцией в условиях психиатрического учереждения»
🥉3- место: Краснова Анна Александровна с работой «Оценка распространения новой коронавирусной инфекциии COVID-19 на участке педиатрического отделения самарской городской поликлиники №4»
Приз зрительских симпатий: Кудреков Николай Сергеевич с работой «Тромбоэмболия лёгочной артерии при COVID-19»


Секция «Хирургические болезни»
Одна из наиболее популярных секций, которая прошла в МПК Реавиз. Несмотря на это, подобный формат не помешал участникам блестяще выступить и представить свои работы.

1-место: Пожидаева Екатерина Анатольевна с работой «Тромбофлебит у онкологических пациентов»
🥈2- место: Сапуков Тагир Равилевич с работой «Алгоритм удаления порт-системы, основанный на прогнозировании возможных осложнений»
🥉3- место: Галстьян Алина Александровна с работой «Варикозное расширение вен малого таза»
Приз зрительских симпатий: Донская Александра Александровна с работой «Врождённая патология молочных желез»


Секция «Клиническая медицина»
Традиционная секция конференции, так же затронувшая тему нового вируса, при этом представив немало проверенных, но не до конца изученных тем.

1-место: Матвеевич Марина Вячеславовна
🥈2- место: Аш Алиса Алиевна с работой «Эффективность омлизумаба в терапии бронхиальной астмы»
🥈2-место: Вертелецкий Ярослав Андреевич с работой «Признаки и проявления вторичной гипертонии.»
🥉3-место: Адаева Анастасия Юрьевна с работой «Влияние анатомических особенностей коронарного кровообращения на ИБС»
🥉3- место: Малафеева Любовь Сергеевна с работой «Сравнительный анализ заболеваемости урологической патологией в 2019г. и в годы пандемии COVID-19 (2020 – 2021 гг.) на примере многопрофильного стационара в Самарской области»
Приз зрительских симпатий: Адаева Анастасия Юрьевна с работой «Влияние анатомических особенностей коронарного кровообращения на ИБС»

#реавизсамара #научнаяконференция #студентмедик

19 мая в «Медицинском университете «Реавиз» прошла масштабная межвузовская конференция «Научная Весна 2022», в которой приняли участие почти 350 человек со всей России и стран ближнего зарубежья.
Вступительное слово предоставили почётному гостю, д.м.н., профессору, заместителю министра здравоохранения Самарской области Павлу Николаевичу Золотареву, который ранее был проректором по лечебной работе нашего университета и знает все трудности подготовки к подобному мероприятию. Он поблагодарил студентов и руководство за организацию замечательной конференции не только в главном отделении вуза, но и его филиалах, а также пожелал участникам удачи.

Всего было организовано одиннадцать секций, некоторые из которых проводились полностью в дистанционном формате, позволяя студентам из других городов без проблем принять участие и представить свою работу. В таком формате, например, было представлено 18 докладов от иностранных студентов из Белоруссии, Узбекистана и Киргизии. Докладчики смогли не только прекрасно выступить в заочной форме, но и занять призовые места. Еще 111 докладов прозвучали из каждого уголка нашей необъятной страны: от Севастополя и Калининграда до Йошкар-Олы и Благовещенска. Конечно же, были доклады студентов «Реавиза». Особенно отличились Самара и Москва, подав 114 и 68 тезисов соответственно. От Саратова было 32 тезиса, а от Санкт-Петербурга - два.

Большое количество прекрасно проработанных и самостоятельных работ доставили немало проблем жюри при распределении мест. Именно поэтому некоторые секции, особенно большие, по итогу могут похвастаться двумя вторыми или тремя третьими местами. Но, разумеется, все участники заслужили полученные места и призы, сумев защитить свои работы.

#реавизсамара #научнаявесна2022 #научнаяжизнь #студентмедик

Студенты-первокурсники фармацевтического факультета
Медицинского университета «Реавиз» на учебно-полевой практике по ботанике

Начало лета у студентов - это время экзаменов и практик по различным предметам. Сейчас студенты первого курса фармацевтического факультета проходят практику по ботанике.

Известно, что более 30 % всех лекарственных препаратов производят на основе лекарственного растительного сырья. Идентификация лекарственных растений, их заготовка для фармацевтического производства, определение качества лекарственного растительного сырья, фитотерапия невозможны без специальных знаний по ботанике, которую студенты начинают изучать с первых дней обучения в вузе.

Ботаника – очень интересный, красивый и поэтичный предмет!

Растения сначала изучают по учебникам, атласам и гербариям, а во время практики - на природе. Учебно-полевая практика позволяет закрепить учебный материал, развить наблюдательность, расширить кругозор, сформировать научный подход к охране и рациональному использованию природных ресурсов, научиться узнавать основные лекарственные растения в их естественной среде обитания. Одной из форм работы студентов на практике являются экскурсии. В этом году мы уже побывали в Ботаническом саду и в окрестностях поселка Управленческий на Волжском берегу 🏻

Нам удалось не только реализовать основные задачи практики, но и вдохновиться пением 🕊птиц, ароматами разнотравья, яркими красками природных ландшафтов и просто прекрасно провести время и завершить первый учебный год.

На фармацевтическом факультете интересно учиться! Изучение фундаментальных дисциплин позволяет глубже проникнуть в тайны природы, а специальных – в создание лекарственных препаратов для лечения людей.

Юферева Л.Ю., старший преподаватель кафедры фармации Медицинского университета «Реавиз»

#реавизсамара #фармация #практика #студенческаяжизнь #лето