Статистика ВК сообщества "Репетитор по математике онлайн"

Близится новый учебный год, самые дальновидные люди озадачились поиском репетитора. Пришло время рассказать вам о самых распространенных каналах поиска:

1) Социальные сети;
2) Сайты-агрегаторы;
3) Доски объявлений;
4) Поиск по рекомендациям;

Разберемся в особенностях каждого способа поиска.

СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ. К плюсам отнесу возможность увидеть педагога с разных сторон. Сегодня социальные сети - это не только лента фотографий, но и тексты, видеоматериалы, которые расскажут вам многое о личности преподавателя и его ценностях.

САЙТЫ-АГРЕГАТОРЫ. Среди плюсов – достоверные отзывы, проверенные документы и подтвержденный опыт преподавания. Минусы: долгий поиск, многообразие анкет. Обмен контактами затруднен, сайт стремится оставаться связующим звеном между вами. Формально вы ничего не платите за поиск, но в стоимость услуг, как правило, заложена комиссия сайту.

ДОСКИ ОБЪЯВЛЕНИЙ. Здесь можно настроить фильтр, тем самым сэкономить время на просмотре заведомо неподходящих анкет. Еще одно преимущество – это быстрый доступ к контактам, возможность сразу связаться с исполнителем. Минус №1 – краткость описания. Минус №2 – невозможность проверить подлинность документов и отзывов.

РЕКОМЕНДАЦИИ. К плюсам отнесу большой кредит доверия педагогу, начинать работу с такой ноты приятно. Минус - субъективность оценки качества работы педагога, найденного по рекомендации. Ваши знакомые могут быть в восторге от того, кто может не соответствовать вашим ожиданиям.

Подведем итоги, способы 1,3,4 подходят для общения напрямую с преподавателем, они дают возможность договориться о работе здесь и сейчас, но запаситесь терпением, придется писать каждому репетитору отдельно, узнавать есть ли у него место и работает ли он с вашим запросом.

Способ 2 подразумевает поиск через сайт подбора репетиторов, но сайт достаточно удобный, с верифицированными анкетами и отзывами. Вы не сможете позвонить понравившемся репетитору по щелчку пальцев, зато вашу заявку видят сразу десятки педагогов, те из них кто готов работать, отправят отклики.

Приглашаю всех желающих 30 августа в 12.00 мск на открытый онлайн-урок: "Как избежать ошибок при подготовке к ЕГЭ по математике".

На уроке вы узнаете:

️что такое кодификатор, демоверсия и открытый банк задач;
️ ЕГЭ по математике: база и профиль. Критерии выбора;
️ как сдать ЕГЭ на максимум: на 100 баллов;
️ типичные ошибки выпускников при решении самых сложных задач по математике;
️как адекватно оценить свой уровень подготовки к ЕГЭ;
️ как и когда подать аппеляцию, если ты не согласен с результатами экзамена.

Урок проводится для школьников 8 -11 классов в Zoom.
Родители и коллеги! Вы тоже присоединяйтесь
Вход свободный.

Чтобы попасть на урок, напишите мне в личные сообщения, и я добавлю вас в закрытый чат, посвящённый уроку.

Жду всех 30 августа в 12.00 мск.

ФИНИШНАЯ ПРЯМАЯ

До ЕГЭ осталось 56 дней, задумайтесь, ведь это всего 8 недель! Позади такой большой отрезок пути. Не буду скрывать, к концу год устают все: школьники, учителя, родители, репетиторы.

Я замечаю, как многим ребятам весной уже не хватает сил на выполнение домашних заданий и даже весенние каникулы, не решают проблему усталости.

Да, осталось совсем немного времени, но это время — ценность. Не тратьте его на изматывающие размышления о том, какие именно задачи вам попадутся, хорошо вы готовы или плохо. Куда лучше, на мой взгляд, нарастающее волнение направить в действие. Когда цель близко, у нас открывается внутренний ресурс, который поможет собраться и системно работать

Дам практический совет: если в начале года, лучше разбирать определенные темы и решать тематические задачи, то под конец года, рекомендую раз в неделю решать тесты под редакцией авторов И.В. Ященко или Ф.Ф. Лысенко. Каждый тест это выборка случайных зданий по всему спектру тем, в формате ЕГЭ, решая такие тесты вы хорошо набиваете руку, можете встретить незнакомые задачи, и в то же время, натренироваться решать быстрее уже знакомые задачи.

Как стать моим учеником в этом году?

Группа 9 класса
Формат: подготовка к ОГЭ , 1 х 90 минут в неделю
Расписание: суббота 12.00 по Москве.
Цена: 3500 / месяц

Группа для тех, кто не дружил с математикой, для тех кто хочет сдать на крепкую четверку или просто сдать. На уроках мы неспеша, основательно и системно рассмотрим ключевые темы, решим задачи из открытого банка задач ОГЭ. Темп - средний.

Группа 10-11 класса
Цель: подготовка к ЕГЭ, 2 х 90 минут в неделю
Дни: четверг и суббота в 16.00 по Москве.
Цена: 7000 / месяц

Группа для тех, кто припозднился, но готов работать. Группа среднего темпа - уделим внимание тестовой части ЕГЭ, и разберем часть задач повышенной сложности. Вы получите хорошую базу знаний и навыков, без запинки решите тесовую часть за 40 минут, прогнозируемый результат 68-70 баллов. Темп - средний

Группа 11 класса
Цель: подготовка к ЕГЭ, 2 х 90 минут в неделю
Дни: четверг и суббота в 13.30 по Москве.
Цена: 7000 / месяц

Группа для тех, кто хочет сделать упор на задачи второй части. Если ты хорош в математике - тебе сюда. Фокус внимания на задачи повышенного и высокого уровня. Вы подружитесь с параметрами и планиметрией, прогнозируемый результат 84-86 баллов. Темп - высокий.

Группа 10 класса
Формат: изучение курса 10 класса , 1 х 90 минут в неделю
Расписание: четверг 11.30 по Москве.
Цена: 3500 / месяц

Группа для тех, кто не понял тригонометрию и стереометрию в школе. Кто не успевает за учителем и, порой, не понимает что вообще происходит. Мы рассмотрим все с азов, досконально, не останется никаких белых пятен. Только удовольствие от процесса решения задач и повышение самооценки. Темп - средний.

Ставь + в комментариях, и получи скидку 500 р на первый месяц обучения, предложение актуально для новых учеников.

Привет, старшеклассник! Меня зовут Дарья. На протяжении 13 лет я преподаю математику школьникам и студентам. Моя цель - подготовить тебя к ЕГЭ, вместе пройдем этот путь, преодолев трудности. Я люблю свое дело и радуюсь, чувствуя себя причастной к успехам учеников.

Большая часть моих выпускников уже закончили университеты и работают инжинерами, IT-специалистами, физиками и архитекторами.

Встречая бывших учеников, слышу о том, как легко им даётся математика в университете. Это показывает, что мои уроки это больше, чем просто подготовка к ЕГЭ.

Чего не бывает со мной :

- пинков
- нравоучительных бесед
- злых шуток

Несколько фактов обо мне:

- училась в Чехии
- выиграла стипендию президента РФ
- в моей семье я учитель в третьем поколении ;
- люблю людей и настроена на контакт ;

В этом году набираю группы для 9, 10 и 11 класса.

* * *
Открытые уроки с доступом для всех желающих у меня пройдут онлайн 31 августа :

️В 13.00 (МСК) - 9 класс
Задачи на движение и работу

️В 15.00 (МСК) - 10-11 классы
Текстовые задачи

Жду тебя! :)

Друзья, запускаю новую ГРУППУ ПО ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ.
Для, тех кто настроен взять баллы за вторую часть.

ДЕНЬ ЗАНЯТИЙ: по четвергам в 12.00 по Москве.
(Красноярск, добавляйте 4 часа )

ПЛАН РАБОТЫ:

Алгебраические выражения, уравнения, неравенства и их системы.
Текстовые задачи. Основные типы задач.
Функции и их свойства. Задачи с параметром - аналитический и графический методы решения задач.
Геометрические задачи на вычисления и доказательства. Мы изучим метод площадей, рассмотрим типичные дополнительные построения. Докажем ключевые теоремы и выведем необходимые геометрические формулы.

ТРЕБОВАНИЯ к ученикам: хорошая база и большое желание работать на результат.

ЦЕНА: 3500/месяц

КОНТАКТЫ: 8-909-524-49-49

С чего начинаются занятия с репетитором?

У меня это - ознакомительное занятие. Онлайн-встреча с учеником.

Так мы сможем избежать напряжения первой встречи и непосредственно на самом занятии сразу перейдем к обучению.

При знакомстве, расскажите о том, что привело вас сюда. Вы хотите просто догнать программу после болезни, "закрыть" все пробелы или вам нужно сформировать целостное представление о математике?

Математика это просто проходной предмет, "лишь бы сдать", или он профилирующий?

Что вы ожидаете от репетиторства и какое время на работу готовы выделить? Всё это важно обсудить сразу, на берегу.

Как преподаватель, имея большой опыт работы с ребятами, я смогу дать вам вполне реальный прогноз и посоветовать оптимальное количество занятий в неделю.

При составлении плана работы, мы
обговорим всё. Примем во вниманием ваш личный опыт, слабые места в предметной области. Будем двигаться в комфортном темпе.

Жду вас на занятиях в 2023 учебном году.

Приглашаю вас на летние занятия!

Кто начинает (или продолжает) заниматься с репетитором во время каникул - те просто красавчики!)
Потому что это - самый благоприятный период, чтобы убить сразу трёх зайцев, получиив ещё и приятный бонус в результате.
Итак.

Ну, во-первых. Учебный год закончен, нет никакого цейтнота, не надо ничего нагонять к завтрашней контрольной или к экзамену через неделю. Можно спокойно, со вкусом и удовольствием, разобраться с тем, что осталось непонятым в ушедшем году. Задать все вопросы и отработать все тёмные пятна в своей картине математики.

Во-вторых. Закрыв все гештальты и разобравшись с недоработками, вы сможете подойти к изучению нового в следующем году в полном вооружении. Очень комфортно чувствовать себя на уроках, когда не пытаешься вспомнить откуда что взялось, а сразу понимаешь, что это - логичное продолжение того, что уже знаешь и не забыл за долгое летнее время!

Ну и в-третьих. Когда занимаешься с репетитором не в череде уроков, секций, дополнительных занятий, а во время каникул, то находишься в наиболее комфортном состоянии для получения знаний.
Ты более продуктивен и способен, ты работаешь над собой, ты умеешь организоваться.
Ты - большой молодец!

Ну и приз, бонус вам за ваши дальновидность и старание - вы можете застолбить за собой удобное время для занятий на весь будущий учебный год!

И да, запись на летние занятия уже открыта.

Вы удивитесь, но вам понравится лето с математикой!

Отмечаем начало учебного года с коллегами. На это фотографии собрались, пожалуй, лучшие репетиторы Санкт-Петербурга!

Вы бы знали, какая это была динамичная встреча! Я зарядилась энергией. Обсуждали в кругу математиков изменения в ЕГЭ. Делились материалами. Кроме того, я прониклась опытом преодоления трудностей в образовательной нише.

Педагоги это особенные люди, те в ком горит искра, созидательные и чуткие. Как тепло мне было на душе после этой встречи.