Статистика ВК сообщества "Детское телевидение НСР"

‍♀‍♂ Гимнастика для мозга

Кинезиологические упражнения, развивающие межполушарное взаимодействие.
Полезны взрослым и детям.

#здоровье #мозг #кинезиология

Познавательное видео.

От пустого гнезда до первого полёта птенцов.
Скрытая камера в гнезде синицы.

Покажите детям!

#птицы #познавательноевидео #синицы

‍♂‍♀ Гимнастика для мозга

Эти простые упражнения направлены на повышение навыка целостного развития мозга.

#дети #здоровье #мозг

Откровенно о религии. Андрей Ивашко, Алексей Орлов

Времена меняются. Время течёт кто-то (что-то) приходит, кто-то (что-то) уходит. То же происходит и с религиями.
Когда-то религия была и спасением, и отдохновением, и образом жизни, и стопором. Говоря о последнем, вызывала в определённом смысле страх перед наказанием свыше (речь идёт о христианстве) от нарушения одних из её заповедей и тем самым сохраняла порядок и спокойствие в тех местах, где она проповедовалась.
Меняются времена, меняются энергии, люди, их миропонимание. Религия уже не несёт тот ожидаемый результат, что был раньше.

Почему?
Что делают представители религий, чтобы не потерять свою паству?
И на что теперь в своей жизни опирается человек?

Если эта тема важная - расскажите об эфире друзьям, сделайте мир лучше!

Быть ДОБРУ!
#религии #миропонимание #АлексейОрлов #АндрейИвашко

ГИМНАСТИКА ДЛЯ МОЗГА
⠀
Эти кинезиологические упражнения синхронизируют работу двух полушарий головного мозга, улучшают память, внимание, развивают моторику и речь.

Для деток помладше облегчаем: рисуем меньше вариантов, начинаем с одной руки.

Для детей постарше усложняем: рисуем больше вариантов, положения левой и правой руки рисуем разные, чтобы не совпадали.

#гимнастика #мозг #здоровье

⚽ Здоровые дети

Активная дорожка здоровья!

#здоровыедети #дети #дрожказдоровья

‍♀ Как играть в резиночку.

🏻 Правила

Для игры в резиночку (иногда игру называют "резиночка на ногах") нужно от одного до четырех участника и резиночка длиной около 2 метров. Да-да! играть можно даже одному! Для этого можно натянуть резиночку на что-нибудь, например, на два стула.

Правила игры в резиночку на ногах
Два игрока становятся "в резиночку". Один игрок прыгае по очереди на всех уровнях, пока не ошибется (сбивается, цепляется за резинку, наступает на резинку и т.п.). Как только игрок ошибается, он встает "в резиночку" и начинает прыгать следующий игрок.
Продолжают прыгать всегда с того места, где сбились.

Если игра идет вчетвером, можно разбиться на команды по два человека. В этом случае, когда игрок сбился, его выручает партнер по команде. Когда и партнер сбивается, пары меняются местами - сбившаяся команда встает "в резиночку".

Уровни игры в резиночку:
*первый - когда резиночка находится на уровне щиколоток тех, кто стоит в "резиночке"
*второй - резиночка под коленями
*третий - резиночка на уровне бедер
*четвертый - резиночка на уровне пояса
*пятый - резиночка на уровне груди
*шестой - резиночка на уровне шеи
*седьмой - резинка держится руками на уровне ушей

О чем стоит договориться перед игрой в резиночку
зацепки в счет или нет (это касается обуви, резинка может зацепляться за ремешки, заклепки), отсюда сразу же вытекает следующее правило — если в счет зацепки, тогда можно или нет снимать обувь;

«выскользки» в счет или нет (когда в упражнениях нужно наступить на резинку, но резинка все же выскальзывает из-под стопы в последний момент);

с остановками (и сколько остановок) или без — например, в «десяточках», когда одно действие нужно сделать много раз подряд;
можно или нет останавливать резинку (она может двигаться при ветре и мешать выполнять упражнения) — это называется «море останавливать»;

земля или/и люди «горячие» — это означает, что если падаешь, нельзя руками задевать землю или/и людей, чтобы удержаться;

Как прыгать в резиночку (схемы)
«Березка»
Исходное положение: стоя к резиночке боком. Перепрыгиваем сначала через одну половинку резиночки, а затем через вторую таким образом, чтобы резинка оставалась между ногами. Повотряем это действие столько раз, сколько лет прыгающему игроку. Выпрыгиваем за резиночку.
«Пешеходы»
Исходное положение: лицом к резиночке. Прыгаем на резиночку таким образом, чтобы прижать каждую половинку к земле ногой, затем меняем ноги.
«Бантик»
Исходное положение: лицом к резиночке. Прыгаем на ближнюю половину резиночки так, чтобы одна нога была под ней, а другая прижимала ее к земле. Не отпуская резиночку, прыгаем на вторую половину, располагая ноги симметрично. Выпрыгиваем за пределы резинки.
«Платочек»
Исходное положение: лицом к резиночке. Прыгаем на дальнюю половинку резинки, прижимая ее двумя ногами к земле. Ближняя половина резинки при этом должна зацепиться за ноги. Выпрыгиваем за пределы резиночки. В другом варианте необходимо не напрыгнуть, а перепрыгнуть через дальнюю половину резиночки.
«Конфетка»
Исходное положение: внутри перекрученной, на подобие конфеты, резиночки. Подпрыгиваем, давая резиночке раскрутиться, и приземляемся ногами на половинки резинки.
«Конвертик»
Исходное положение — стоим боком к резинке. Прыгаем сразу двумя ногами за дальнюю резинку, зацепив в прыжке ближнюю. Подпрыгиваем, освобождаемся и одновременно наступаем на обе резинки. Выпрыгиваем.
«Кораблик»
Начало такое же, как и в «Конвертике», только при подпрыгивании наступать на резинки не нужно, а они должны оказаться между ног. Затем перекрещиваем резинки сначала в одну сторону, а затем — в другую. Резинка снова между ног. Выпрыгиваем.
«Фиалка»
Игрок становится лицом к одному из держащих так, чтобы обе резинки находились между ног, подпрыгивает и наступает пятками на ближайшие резинки столько раз, сколько ему лет.
«Карандаш»
Прыгать на одной ноге, как в простом прыжке.
«Косынка»
Одной ногой приподнимаем ближнюю резинку и переносим ее за дальнюю, в прыжке поворачиваемся на 180 градусов, но резинку не отпускаем (вторая нога должна оказаться за дальней резинкой). Выпрыгиваем так, чтобы первая (ближняя) резиночка оказалась между ногами.
«Иголочка»
Резинка должна остаться на одной ноге. Можно делать одну вариант упражнения или оба (игрокам следует договориться заранее)
1) Исходное положение — стоим лицом к резинке. Ногой оттягиваем к себе дальнюю резинку так, чтобы она оказалась перед ближней, и наступаем на нее обеими ногами. Подпрыгиваем, отпускаем резинку и приземляемся обеими ногами на ближнюю резинку (не задевая дальнюю).
2) Исходное положение — стоим лицом к резинке. Ногой оттягиваем к себе дальнюю резинку так, чтобы она оказалась перед ближней, и наступаем на нее обеими ногами. Подпрыгиваем, отпускаем резинку и приземляемся на ближнюю и дальнюю резинку одновременно также обеими ногами.
«Трешки»
Каждое действий нужно проделать, подпрыгивая каждый раз на месте, — сначала 3 раза, потом 2, потом по одному.
Стоим боком к резинке, подпрыгиваем три раза на месте, затем в первый прыжок переносим одну ногу за ближайшую резинку (три раза на месте), затем переносим и другую (так, чтобы обе ноги оказались между резинками), также на месте подпрыгиваем три раза, далее переносим одну ногу уже за дальнюю резинку (раз-два-три прыжка). Дальше в прыжке поворачиваемся другим боком и продолжаем то же самое, но подпрыгивая всего два раза. В конце опять в прыжке поворачиваемся другим боком (тут главное не запутаться, когда поворачиваться, не ошибиться в количестве прыжков) и прыгаем только один раз.
«Ленинградские»
На каждый прыжок проговаривается слог: «ле-», «-нин-», «-град-», «-ски-», «-е».
«Московские»
Похожи на «ленинградские» (по крайней мере в начале), смотрите внимательно схемы.
«Десятки»
Набор упражнений выполняются подряд несколько раз. Например, 10 простых прыжков, 9 «косых», 8 «иголочек», 7 «фиалок», 6 «березок», 5 «косынок», 4 «конфеты», 3 «карандаша», 2 «бантика», 1 «пешеходы», либо придумать свои упражнения.

Семейный фильм.
🤱 Что у Сеньки было.

Пятилетний Сенька остался в доме хозяином: отец повез маму в роддом. Мальчик считал, что у него должен быть только брат, потому что в хозяйстве лишние руки не помешают. Но вот вместо обещанного братика появилась сестренка Оля...

#семейныйфильм #фильм #дети

Русский язык - КЛЮЧ к познанию природы и человека

Цель этого эфира показать, хотя бы вкратце, огромное значение русского языка как основы народного самоуправления, государственного управления и жизнедеятельности, как важнейшего источника и условия духовно-нравственного общинного бытия народа и человека как его самостоятельной деятельной части, сознающего своё особое место и предназначение в этом мире.

Автор: Андрей Кинсбурский
Ведущий: Алексей Щербаков

Для этого нам необходимо понять:

откуда идут истоки русского языка?
в чём его коренные отличия от других языков мира?

Русский язык является доставшимся нам от предков совершенным ключом к познанию таинств живой природы, человеческого общества и образа будущего, к познанию человека как органичной части народа, человечества, всего окружающего мира.

Кинсбурский Андрей Владимирович.

По профессии художник-график. Закончил МГХИ им. В.И. Сурикова в 1975 г.

Член информационно-аналитического научно-технологического совета научного отделения Академии военных наук РФ. Руководитель проекта «Русский язык — основа суверенного развития России».

Автор философско-публицистических статей на сайте Академии Тринитаризма. В 2021 г. в издательстве «Концептуал» издан 1-й том его книги «Русским языком о русском языке. Ключ к познанию живой природы».

Если эта тема важная - расскажите об эфире друзьям, сделайте мир лучше!

Быть ДОБРУ!
#русскийязык #истоки #наследиепредков

Фильм-сказка
Финист - Ясный Сокол

В стародавние времена жил на Руси пахарь, звали его Финист. Был он могучий богатырь, защищал отчизну от чужеземных захватчиков. Но однажды хитроумный прихвостень заморского царя заманил его в подземелье и заколдовал! Превратился богатырь в страшное чудище. А расколдовать его может только красна девица… Если она полюбит его в таком облике, он снова станет прежним Соколом! И тогда злым силам уж точно несдобровать!

#фильм #сказка #ФинистЯсныйСокол