Отнимание Трезвости разрушает экономику страны.
Каждый рубль, вложенный в алкоголь, приносит стране минимум 6 рублей убытка. Эти убытки выражаются в смертях, пожарах, ДТП, несчастных случаях и прочих негативных последствиях, вызванных алкогольным отравлением.
Живи Трезво! Делай добро!
#Трезвость #факт #экономика #рубль #деньги #ДТП
Понравился сайт?Поделись с друзьями!
Статистика ВК сообщества "Русь Вечная"
154 133
16389-ое место по числу подписчиков
39.33%
37.77%
Графики роста подписчиков
Лучшие посты
СОВРЕМЕННЫЕ ЖАРГОНИЗМЫ НА СТАРОСЛАВЯНСКОМ
Посвящается всем, кто не признаёт изменений в русском языке.
Язык (любой) постоянно меняется за счёт заимствований, новых словообразований и изменения буквенного состава в уже известных словах. Новые реалии изменяют нашу жизнь, и это быстрее всего отражается в речи.
Для желающих посопротивляться изменениям в словарном составе предлагаем заменить некоторые жаргонизмы:
Анонимус доставил — Незнамокто принесе;
Аффтар жжот — Писарь возжегаше;
Бан — Исторженіе во тьму внѣшнюю;
Быдло — Чернь, Сбродъ, Смердъ, Холопъ;
Быдло детектед — Смерд явленный! Зрю чернь набѣгающу!
Быстро, решительно! — Борзо, пребуйно!
Вещества — Зелья дурманныя;
Взять и у***ть — Яти да зѣло поразити;
Все пи***ы, а я — д’Артаньян — Содомиты окрестъ, азъ же единъ
Добрыня Никитичъ есмь;
Гипножаба — Лягва прельстива;
Гот — Отрокъ блѣдноликій;
Граммарнаци — Лютый писарь, Грамотей-опричникъ;
Задрот — Одержимецъ, рукоблудецъ;
ИМХО — Нижайше полагаю;
КГ/АМ (креатив г.../автор - м...) — Сіе твореніе смердитъ, а писарь — охальникъ;
Копипаста — Канонъ;
Креведко — Пучинный тараканъ;
Мат — Глаголы нелѣпые, словеса срамныя;
Моар! — Паче!
Мотиватор — Сподвигатель;
Например — Яко аще;
Ниасилил — Вельми буквицъ, не превозмогъ;
Ня — Любо, Премило;
Офисный планктон — Подьячий, Козявка приказная, Людишки посадскiя;
Пацталом — Возхохоташе подъ лавкою;
Реквестировать — Испрошать, Бить челомъ;
Респект — Исполать, Благодать во устнехъ твоихъ да будетъ!
C блекджеком и шлюхами — Съ зернію и прелесницами;
Слоупок — Звѣрь-тугодумъ, Звѣрушка неспѣшна, Неспѣшунъ, Тварь зѣло медленная;
Сфейлил — Бѣсъ попуталъ;
Тред доставил — Нить зѣло веселяща;
Тролль — Смутьянъ, Хулитель, Глумецъ, Тварь навья, Подстрекатель къ раздору;
Троллфейс — рожа ехидная;
УГ — Калъ безрадостный;
Хикки — Пустынникъ, Затворникъ, Нелюдимъ;
Холивар — Усобица ретивая, Ярое копій преломленіе, Сѣча свѦщѣна;
Хороший, годный — Благій, лѣпый;
Школота — Отроча, Дѣтва неразумная, Дите безштанное;
Эмо — Слезливецъ;
Эпично — Былинно;
Cool story bro — Хладенъ сказъ твой, бояринъ;
Facepalm — Челодлань, Лицеладоніе, Ликоприкладство;
GTFO — Изыди;
Just for lulz — Токмо смѣху ради, Единой потѣхи для;
LOL — СВГ (Смѣюсь вельми гласно);
Sad but true — Скорбно, да истинно;
Tits or GTFO — Перси али изыди;
#СлавянскаяПравда_Потешное
Посвящается всем, кто не признаёт изменений в русском языке.
Язык (любой) постоянно меняется за счёт заимствований, новых словообразований и изменения буквенного состава в уже известных словах. Новые реалии изменяют нашу жизнь, и это быстрее всего отражается в речи.
Для желающих посопротивляться изменениям в словарном составе предлагаем заменить некоторые жаргонизмы:
Анонимус доставил — Незнамокто принесе;
Аффтар жжот — Писарь возжегаше;
Бан — Исторженіе во тьму внѣшнюю;
Быдло — Чернь, Сбродъ, Смердъ, Холопъ;
Быдло детектед — Смерд явленный! Зрю чернь набѣгающу!
Быстро, решительно! — Борзо, пребуйно!
Вещества — Зелья дурманныя;
Взять и у***ть — Яти да зѣло поразити;
Все пи***ы, а я — д’Артаньян — Содомиты окрестъ, азъ же единъ
Добрыня Никитичъ есмь;
Гипножаба — Лягва прельстива;
Гот — Отрокъ блѣдноликій;
Граммарнаци — Лютый писарь, Грамотей-опричникъ;
Задрот — Одержимецъ, рукоблудецъ;
ИМХО — Нижайше полагаю;
КГ/АМ (креатив г.../автор - м...) — Сіе твореніе смердитъ, а писарь — охальникъ;
Копипаста — Канонъ;
Креведко — Пучинный тараканъ;
Мат — Глаголы нелѣпые, словеса срамныя;
Моар! — Паче!
Мотиватор — Сподвигатель;
Например — Яко аще;
Ниасилил — Вельми буквицъ, не превозмогъ;
Ня — Любо, Премило;
Офисный планктон — Подьячий, Козявка приказная, Людишки посадскiя;
Пацталом — Возхохоташе подъ лавкою;
Реквестировать — Испрошать, Бить челомъ;
Респект — Исполать, Благодать во устнехъ твоихъ да будетъ!
C блекджеком и шлюхами — Съ зернію и прелесницами;
Слоупок — Звѣрь-тугодумъ, Звѣрушка неспѣшна, Неспѣшунъ, Тварь зѣло медленная;
Сфейлил — Бѣсъ попуталъ;
Тред доставил — Нить зѣло веселяща;
Тролль — Смутьянъ, Хулитель, Глумецъ, Тварь навья, Подстрекатель къ раздору;
Троллфейс — рожа ехидная;
УГ — Калъ безрадостный;
Хикки — Пустынникъ, Затворникъ, Нелюдимъ;
Холивар — Усобица ретивая, Ярое копій преломленіе, Сѣча свѦщѣна;
Хороший, годный — Благій, лѣпый;
Школота — Отроча, Дѣтва неразумная, Дите безштанное;
Эмо — Слезливецъ;
Эпично — Былинно;
Cool story bro — Хладенъ сказъ твой, бояринъ;
Facepalm — Челодлань, Лицеладоніе, Ликоприкладство;
GTFO — Изыди;
Just for lulz — Токмо смѣху ради, Единой потѣхи для;
LOL — СВГ (Смѣюсь вельми гласно);
Sad but true — Скорбно, да истинно;
Tits or GTFO — Перси али изыди;
#СлавянскаяПравда_Потешное
На равных с мальчишками. Как 15-летняя девушка-кадет готовится к службе в армии.
Камуфляж вместо платья, берцы вместо каблуков, на груди шеврон с группой крови и никакой косметики. Она — единственная девушка в классе военно-патриотического воспитания, более 80% выпускников которого связывают свою жизнь с армией.
Сама Юля мечтает стать армейским психологом.
— Я всегда хотела служить в армии, военная специфика — это моё, — признается десятиклассница.
А чтобы мечта поскорее приблизилась к реальности, Юля решила перейти в военно-патриотический класс своей школы, где предусмотрено углубленное изучение физики и математики, особое внимание уделяется допризывной подготовке и физкультуре.
«Иногда хочется поговорить с девчонкой»
Пока мы ищем пустой школьный кабинет, чтобы пообщаться во время большой перемены, мальчишка в камуфляже останавливает Юлю:
— Давай сумку подержу.
Девушка улыбается: ей хочется чувствовать себя сильной, но видно, что подобные знаки внимания ей приятны. Они — часть воинского этикета, ведь в специализированном классе учатся будущие офицеры.
— Мальчишки относятся к Юле бережно, стараются опекать, — делится своими наблюдениями директор СШ № 27 Наталья Винокур.
Сама девушка-кадет признается, что в первый день после осенних каникул шла в школу с волнением, переживала о том, как ее встретят новые одноклассники.
— Думала: как я буду одна среди мальчишек? А вдруг у нас не найдется общих интересов? Но все прошло нормально, — вспоминает Юля.
Все спортивные нормативы девушка выполняет наравне с парнями. Поэтому бег на 3 км в берцах и отжимания для нее — вполне обычное дело. Получается не все и не всегда, но со стороны одноклассников нет насмешек. А вот успехам Юли ребята искренне радуются.
— Если бы меня кто-то попытался обидеть, то одноклассники бы быстро поставили его на место, — убеждена девушка.
Сложнее всего Юле дается сборка автомата Калашникова, а вот характеристики оружия и техники школьница изучает с интересом, да и пострелять из пневматики на занятиях тоже не прочь.
Класс военно-патриотического воспитания существует в бобруйской СШ № 27 с 1998 года, и за это время его выпускники стали студентами ведущих военных вузов Беларуси и России. В истории школы уже было несколько девушек-кадетов.
Камуфляж вместо платья, берцы вместо каблуков, на груди шеврон с группой крови и никакой косметики. Она — единственная девушка в классе военно-патриотического воспитания, более 80% выпускников которого связывают свою жизнь с армией.
Сама Юля мечтает стать армейским психологом.
— Я всегда хотела служить в армии, военная специфика — это моё, — признается десятиклассница.
А чтобы мечта поскорее приблизилась к реальности, Юля решила перейти в военно-патриотический класс своей школы, где предусмотрено углубленное изучение физики и математики, особое внимание уделяется допризывной подготовке и физкультуре.
«Иногда хочется поговорить с девчонкой»
Пока мы ищем пустой школьный кабинет, чтобы пообщаться во время большой перемены, мальчишка в камуфляже останавливает Юлю:
— Давай сумку подержу.
Девушка улыбается: ей хочется чувствовать себя сильной, но видно, что подобные знаки внимания ей приятны. Они — часть воинского этикета, ведь в специализированном классе учатся будущие офицеры.
— Мальчишки относятся к Юле бережно, стараются опекать, — делится своими наблюдениями директор СШ № 27 Наталья Винокур.
Сама девушка-кадет признается, что в первый день после осенних каникул шла в школу с волнением, переживала о том, как ее встретят новые одноклассники.
— Думала: как я буду одна среди мальчишек? А вдруг у нас не найдется общих интересов? Но все прошло нормально, — вспоминает Юля.
Все спортивные нормативы девушка выполняет наравне с парнями. Поэтому бег на 3 км в берцах и отжимания для нее — вполне обычное дело. Получается не все и не всегда, но со стороны одноклассников нет насмешек. А вот успехам Юли ребята искренне радуются.
— Если бы меня кто-то попытался обидеть, то одноклассники бы быстро поставили его на место, — убеждена девушка.
Сложнее всего Юле дается сборка автомата Калашникова, а вот характеристики оружия и техники школьница изучает с интересом, да и пострелять из пневматики на занятиях тоже не прочь.
Класс военно-патриотического воспитания существует в бобруйской СШ № 27 с 1998 года, и за это время его выпускники стали студентами ведущих военных вузов Беларуси и России. В истории школы уже было несколько девушек-кадетов.
Сильные падают — но поднимаются, проигрывают — но не сдаются, сражаются и побеждают.
А слабые не способны даже поставить себе цель.
А слабые не способны даже поставить себе цель.
На равных с мальчишками. Как 15-летняя девушка-кадет готовится к службе в армии.
Камуфляж вместо платья, берцы вместо каблуков, на груди шеврон с группой крови и никакой косметики. Она — единственная девушка в классе военно-патриотического воспитания, более 80% выпускников которого связывают свою жизнь с армией.
Сама Юля мечтает стать армейским психологом.
— Я всегда хотела служить в армии, военная специфика — это моё, — признается десятиклассница.
А чтобы мечта поскорее приблизилась к реальности, Юля решила перейти в военно-патриотический класс своей школы, где предусмотрено углубленное изучение физики и математики, особое внимание уделяется допризывной подготовке и физкультуре.
«Иногда хочется поговорить с девчонкой»
Пока мы ищем пустой школьный кабинет, чтобы пообщаться во время большой перемены, мальчишка в камуфляже останавливает Юлю:
— Давай сумку подержу.
Девушка улыбается: ей хочется чувствовать себя сильной, но видно, что подобные знаки внимания ей приятны. Они — часть воинского этикета, ведь в специализированном классе учатся будущие офицеры.
— Мальчишки относятся к Юле бережно, стараются опекать, — делится своими наблюдениями директор СШ № 27 Наталья Винокур.
Сама девушка-кадет признается, что в первый день после осенних каникул шла в школу с волнением, переживала о том, как ее встретят новые одноклассники.
— Думала: как я буду одна среди мальчишек? А вдруг у нас не найдется общих интересов? Но все прошло нормально, — вспоминает Юля.
Все спортивные нормативы девушка выполняет наравне с парнями. Поэтому бег на 3 км в берцах и отжимания для нее — вполне обычное дело. Получается не все и не всегда, но со стороны одноклассников нет насмешек. А вот успехам Юли ребята искренне радуются.
— Если бы меня кто-то попытался обидеть, то одноклассники бы быстро поставили его на место, — убеждена девушка.
Сложнее всего Юле дается сборка автомата Калашникова, а вот характеристики оружия и техники школьница изучает с интересом, да и пострелять из пневматики на занятиях тоже не прочь.
Класс военно-патриотического воспитания существует в бобруйской СШ № 27 с 1998 года, и за это время его выпускники стали студентами ведущих военных вузов Беларуси и России. В истории школы уже было несколько девушек-кадетов.
Камуфляж вместо платья, берцы вместо каблуков, на груди шеврон с группой крови и никакой косметики. Она — единственная девушка в классе военно-патриотического воспитания, более 80% выпускников которого связывают свою жизнь с армией.
Сама Юля мечтает стать армейским психологом.
— Я всегда хотела служить в армии, военная специфика — это моё, — признается десятиклассница.
А чтобы мечта поскорее приблизилась к реальности, Юля решила перейти в военно-патриотический класс своей школы, где предусмотрено углубленное изучение физики и математики, особое внимание уделяется допризывной подготовке и физкультуре.
«Иногда хочется поговорить с девчонкой»
Пока мы ищем пустой школьный кабинет, чтобы пообщаться во время большой перемены, мальчишка в камуфляже останавливает Юлю:
— Давай сумку подержу.
Девушка улыбается: ей хочется чувствовать себя сильной, но видно, что подобные знаки внимания ей приятны. Они — часть воинского этикета, ведь в специализированном классе учатся будущие офицеры.
— Мальчишки относятся к Юле бережно, стараются опекать, — делится своими наблюдениями директор СШ № 27 Наталья Винокур.
Сама девушка-кадет признается, что в первый день после осенних каникул шла в школу с волнением, переживала о том, как ее встретят новые одноклассники.
— Думала: как я буду одна среди мальчишек? А вдруг у нас не найдется общих интересов? Но все прошло нормально, — вспоминает Юля.
Все спортивные нормативы девушка выполняет наравне с парнями. Поэтому бег на 3 км в берцах и отжимания для нее — вполне обычное дело. Получается не все и не всегда, но со стороны одноклассников нет насмешек. А вот успехам Юли ребята искренне радуются.
— Если бы меня кто-то попытался обидеть, то одноклассники бы быстро поставили его на место, — убеждена девушка.
Сложнее всего Юле дается сборка автомата Калашникова, а вот характеристики оружия и техники школьница изучает с интересом, да и пострелять из пневматики на занятиях тоже не прочь.
Класс военно-патриотического воспитания существует в бобруйской СШ № 27 с 1998 года, и за это время его выпускники стали студентами ведущих военных вузов Беларуси и России. В истории школы уже было несколько девушек-кадетов.
ТЕЗИСЫ ЖИВОГО ЗНАНИЯ
О ЕДЕ И КЛЮЧЕВОЙ ВОДЕ
Предки наши питались, в основном, растительным великолепием. Иногда рыбой. Пили молоко. В крайнем случае, в жёстком «форс-мажоре», употребляли мясо птицы или баранину. Употребление в пищу мяса других животных было запрещено.
В дохристианской Руси свиней разводили только в один из «неправильных» периодов.
Не для питания. Для ритуальщины…
Свежее, не обработанное коровье молоко — продукт, помогающий оживать и жить. Живое молоко «выносит» из организма «ненужности».
В молоке других животных присутствуют информационные искажения, т.е. оно информационно загрязнено.
У коровы, как и у овцы/барана, в отличие от других животных мышление заторможено. Но овечье молоко не «отформатировано» под систему «человек».
Ключевая вода… От чего ключик-то, не задумывались?
Ведь недаром почти на каждый Родничок (слово-то какое!), на этот источник Жизни, наложен адептами Паразита могильно-кладбищенский символ.
Приобщались к мясоедству — постепенно. По мере омертвления…
Повсеместное трупно-убойное питание началось с наступлением активной фазы порабощения.
________________________________
Для более существенного понимания вышесказанного ознакомьтесь с работой академика АН СССР Уголева А.М. «Теория адекватного питания и трофология». В некоторых своих умозаключениях он был прав. В частности, в том, что касается саморастворения «живой» пищи в пищеварительном тракте. Остальное оставим (пока) за скобками. Пропускайте всё через фильтры ТЖЗ.
_________________________________
«Тезисы Живого Знания» представлены читателю в виде единого информационного блока. Для ясного понимания сути изложенного необходимо ознакамливаться с ними комплексно и последовательно, не раздробляя на части и не выдёргивая отдельные главы из контекста. В равной степени обращая внимание и на сопутствующие тексту сноски.
О ЕДЕ И КЛЮЧЕВОЙ ВОДЕ
Предки наши питались, в основном, растительным великолепием. Иногда рыбой. Пили молоко. В крайнем случае, в жёстком «форс-мажоре», употребляли мясо птицы или баранину. Употребление в пищу мяса других животных было запрещено.
В дохристианской Руси свиней разводили только в один из «неправильных» периодов.
Не для питания. Для ритуальщины…
Свежее, не обработанное коровье молоко — продукт, помогающий оживать и жить. Живое молоко «выносит» из организма «ненужности».
В молоке других животных присутствуют информационные искажения, т.е. оно информационно загрязнено.
У коровы, как и у овцы/барана, в отличие от других животных мышление заторможено. Но овечье молоко не «отформатировано» под систему «человек».
Ключевая вода… От чего ключик-то, не задумывались?
Ведь недаром почти на каждый Родничок (слово-то какое!), на этот источник Жизни, наложен адептами Паразита могильно-кладбищенский символ.
Приобщались к мясоедству — постепенно. По мере омертвления…
Повсеместное трупно-убойное питание началось с наступлением активной фазы порабощения.
________________________________
Для более существенного понимания вышесказанного ознакомьтесь с работой академика АН СССР Уголева А.М. «Теория адекватного питания и трофология». В некоторых своих умозаключениях он был прав. В частности, в том, что касается саморастворения «живой» пищи в пищеварительном тракте. Остальное оставим (пока) за скобками. Пропускайте всё через фильтры ТЖЗ.
_________________________________
«Тезисы Живого Знания» представлены читателю в виде единого информационного блока. Для ясного понимания сути изложенного необходимо ознакамливаться с ними комплексно и последовательно, не раздробляя на части и не выдёргивая отдельные главы из контекста. В равной степени обращая внимание и на сопутствующие тексту сноски.
Не знаете с чего начать общение с детьми о вредных привычках?
Начните с этого замечательного мультфильма. Этот замечательный мультфильм предназначен для детей от 6 лет. Он поможет уберечь вашего ребёнка от табака, алкоголя и "наркотиков".
#Трезвость #Мультфильм #дети
Начните с этого замечательного мультфильма. Этот замечательный мультфильм предназначен для детей от 6 лет. Он поможет уберечь вашего ребёнка от табака, алкоголя и "наркотиков".
#Трезвость #Мультфильм #дети
Как красиво... Свечение моря (или по научному биолюминесценция планктона) совершенно удивительное явление, которое особенно эффектно выглядит ночью и может быть замечено даже из космоса.
Свойством свечения обладают только некоторые группы планктона, например ночесветки. Их мембранный белковый комплекс в ответ на электрический импульс (изменение потенциала) пропускает протоны — ионы водорода — с одной мембраны на другую. Электроимпульс создаётся механически, при движении воды.
И ещё важный факт о морях и океанах.
Чуть больше половины всего кислорода в атмосфере Земли вырабатывают планктон и водоросли, растущие в океане. Они, кстати, существуют намного дольше, чем наземные растения. Для сравнения возраст самой старой растительной окаменелости — 470 миллионов лет, а самой древней обнаруженной морской цианобактерии, способной выделять кислород, — 3,5 миллиарда лет.
Нам нужно всячески оберегать моря и океаны от различных загрязнений, отравлений тяжёлыми металлами и т.п., чтобы ничто не мешало жизнедеятельности этих микроскопических существ и мы могли бы легко и вольно дышать.
Свойством свечения обладают только некоторые группы планктона, например ночесветки. Их мембранный белковый комплекс в ответ на электрический импульс (изменение потенциала) пропускает протоны — ионы водорода — с одной мембраны на другую. Электроимпульс создаётся механически, при движении воды.
И ещё важный факт о морях и океанах.
Чуть больше половины всего кислорода в атмосфере Земли вырабатывают планктон и водоросли, растущие в океане. Они, кстати, существуют намного дольше, чем наземные растения. Для сравнения возраст самой старой растительной окаменелости — 470 миллионов лет, а самой древней обнаруженной морской цианобактерии, способной выделять кислород, — 3,5 миллиарда лет.
Нам нужно всячески оберегать моря и океаны от различных загрязнений, отравлений тяжёлыми металлами и т.п., чтобы ничто не мешало жизнедеятельности этих микроскопических существ и мы могли бы легко и вольно дышать.
Наши Женщины — Герои 
Людмила Павличенко. Американские журналисты называли ее «Леди Смерть». В годы Великой Отечественной войны женщина-снайпер уничтожила 309 гитлеровских солдат и офицеров. В октябре 1943 года ей было присвоено звание Героя Советского Союза.
Людмила Павличенко. Американские журналисты называли ее «Леди Смерть». В годы Великой Отечественной войны женщина-снайпер уничтожила 309 гитлеровских солдат и офицеров. В октябре 1943 года ей было присвоено звание Героя Советского Союза.
