Статистика ВК сообщества "Музыкальное развитие детей"

НОВОГОДНИЕ ТАНЦЫ-ПОВТОРЯЛКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ
ИГРЫ НА УСКОРЕНИЕ
Что тренируем такими играми?
♦ координацию,
♦ внимание,
♦ память,
♦ переключаемость,
♦ работают обе руки, соответственно и оба полушария мозга,
♦ Такие игры дарят бодрость и хорошее настроение!

ПРАЗДНИК «ДЕНЬ МАТЕРИ» отмечается 28 ноября в воскресенье.
ДЕНЬ МАТЕРИ в детском саду занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. А провести этот день можно как КОНЦЕРТ для мам - со стихами, песнями, танцами и играми (без родителей), сделать ВИДЕО-открытку для мам.

«День матери» - праздник особый,
Отметим его в ноябре:
Зимы ожидает природа,
И слякоть ещё на дворе.

Но мы дорогим нашим мамам
Подарим весёлый концерт!
Тепла и улыбок желаем,
Огромный вам детский Привет!

Лучше её не бывает на свете,
Знают с рождения об этом все дети.
Хоть мы бываем сердиты, упрямы –
Все нам прощает любимая мама.
==============================
🏻Развлечение, посвященное Дню матери, для детей 5-6 лет

Цель: воспитывать чувство любви и уважения к своим мамам.
Задачи:
1. Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.
2. Создание положительной эмоциональной атмосферы развлечения.

ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ

Дети входят в зал под музыку и встают в полукруг.

Ведущая 1: Добрый день, дорогие друзья! Добрый и праздничный!!!! Праздничный, благодаря самым дорогим, самым родным, ласковым самым и нежным. И пусть их нет в этом зале, но пусть наше душевное тепло, безмерная любовь, признательность, восхищения дойдут до них. Самый, самый дорогой человек в нашей жизни – это МАМА. Это она нас вырастила, воспитала. Она нас любит и плохими и хорошими.

Ведущая 2: Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, самого дорогого, единственного человека. Материнская любовь согревает нас до старости.

1 ребенок:
Есть в нашем мире слово вечное,
Короткое, но самое сердечное.
Оно прекрасное и доброе,
Оно простое и удобное,
Оно душевное, любимое,
Ни с чем на свете несравнимое:
МА - МА!

2 ребенок:
Маму любят все на свете,
Мама первый друг.
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.

3 ребенок:
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придёт на помощь,
Выручит всегда.

4 ребенок:
Мама много сил, здоровья
Отдаёт всем нам.
Значит, правда, нет на свете
Лучше наших мам.

5 ребенок:
Ни усталости не зная,
Ни покоя каждый час,
День и ночь родная мама
Все тревожится о нас.

6 ребенок:
Лучше её не бывает на свете,
Знают с рождения об этом все дети.
Хоть мы бываем сердиты, упрямы –
Все нам прощает любимая мама!

Дети поют песню
«СОЛНЫШКО В ОКОШКО СВЕТИТ НАМ С УТРА»
(садятся)

Ведущая 1: Дорогие дети! Я хочу предложить вам игру «И это все о ней».

Попробуйте отгадать сказочных мам, о которых вы читали в книжках или смотрели мультфильмы.

1.Какое животное потеряло маму, уснув на миллионы лет? (Мамонтёнок)
2. Какая мама наказывала своим деткам соблюдать все меры безопасности, когда её нет дома? (Коза)
3. Сын медведицы, так любивший слушать мамину колыбельную песню. (Умка)
4. Кто из сказочных героев не хотел слушать писклявый голос матери, певшей ему колыбельную песню? (Мышонок)
5. Добрая волшебница в роли второй мамы для Золушки. (Крестная ) 6.. Кто из мультяшных героев послушался совета мамы и улыбнулся тому, кто сидит в пруду? (Енот)

Ведущая 1: Молодцы! Всё отгадали, да так дружно!
/продолжение по ссылке/

РОЛЬ ДЫХАТЕЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ в музыкальном воспитании дошкольников
🏻Выполнение дыхательной гимнастики для детей – отличная профилактика заболеваний органов дыхания. Такая гимнастика укрепляет иммунитет ребенка, развивает еще не совсем совершенную дыхательную систему малыша.
ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ И ИГРЫ необходимо использовать на занятиях перед пением песен для выработки правильного певческого дыхания.

Пение, мелодекламация, специальные речевые игры способствуют развитию голоса (основой которого является правильное дыхание). Перед пением песен нужно заниматься дыхательной, артикуляционной гимнастикой, фонопедическими и оздоровительными упражнениями для горла и голосовых связок, которые влияют на здоровье часто болеющих детей, а так же детей имеющих речевые нарушения. Основными задачами дыхательных упражнений на музыкальных занятиях являются:

1. Укрепление физиологического дыхания детей(без речи);

2. Тренировка силы вдоха и выдоха;

3. Развитие продолжительности вдоха.

В результате проведения на каждом занятии дыхательной гимнастики повышаются показатели дыхательной системы, развитие певческих способностей детей.

Приведем в качестве примера упражнения на формирование диафрагматического дыхания с использованием музыкотерапии.

Представьте себе, что у вас в животе поселился маленький-маленький воздушный шарик. Ему очень нравится, когда его надувают и сдувают. Попробуйте надуть его. Чтобы надуть его большим, воздух надо вдыхать через нос, а выдыхать через рот. Давайте посмотрим, у кого шарик получится самый большой.

Упражнения для малышей.

«Бегемотик»

Выполняется лежа или сидя. Ребенок кладет ладонь на область диафрагмы и глубоко дышит. Вдох и выдох производится через нос. Упражнение может выполняться в положении сидя и сопровождаться рифмовкой: Сели бегемотики, потрогали животики.

То животик поднимается(вдох),

То животик опускается(выдох).

«Веселый паровозик»

Детям дается установка: «Чей паровозик проедет дольше?» Предлагается сделать глубокий вдох носом. По знаку муз. руководителя паровозик едет: «Чух-чух-чух - так долго, на сколько хватит дыхания. Победит тот «паровозик», у которого дольше хватило дыхания.

«Исполнение скороговорки»

Егорка.

Она должна произноситься на одном выдохе, без дополнительного вдыхания воздуха:

Как на горке, на пригорке

Жили 33 Егорки,

Раз Егорка, два Егорка…

Чем больше «Егорок» сможет назвать ребенок, тем больше у него объем легких.

«Эхо»

Глубоко вдохнуть и громко на выдохе произнести «тыкто-кто-кто-кто…» С каждым произношением слова «кто» голос должен становится все тише и тише.
=============================================================

Задачи: 1. Дать детям первичные представления об органах дыхания.

2. развивать и укреплять здоровье детей через систему дыхательных упражнений.

3. охранять певческой голосовой аппарат ребенка.

4. подвести к пониманию значения бережного отношения в органам дыхания и правильного ухода за ним.

ВЕСЕЛЫЕ ИГРОВЫЕ ТАНЦЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ
🏻Каждый ребёнок, конечно же, преисполнен энергией. Малышам так и хочется побегать, попрыгать или поплясать. Игра - танец является для детей лучшим способом выплеснуть всю свою энергию наружу. Такая игра может включать в себя самые различные движения. Как правило, она сопровождается ритмичной музыкой и весёлыми словами. Задача малышей - ритмично изображать описанные в них действия. Игры - танцы помогают ребенку не только отдохнуть. Они также улучшают детскую концентрацию внимания, мозговую деятельность и открывают творческий потенциал!

Предлагаем подборку танцевальных игр для детей разных возрастов. Где и кому эти игры могут пригодиться? Аниматорам, воспитателям, учителям и родителям
На тематических утренниках,
Летом на площадке,
На новогодней елке,
В детском лагере,
Даже на площадке во дворе, если включить музыку на мобильном телефоне.
Плюсы танцевальных игр несомненны:

— Способ самовыражения,
— Освоение ребенком некоторых базовых танцевальных движений,
— Способ организации досуга,
— Дополнение к традиционным конкурсам на мероприятиях.
========================================

«Топотуха»

Мы похлопаем в ладошки, (хлопают)

Ух, ладошки хороши,

А теперь согреем ножки –

Будем топать от души (топают)

Мы попрыгаем на месте, высоко - выше всех

И поднимем ручки к верху, над собою руки вверх! (машут руками над головой)

Будем мы в ладоши хлопать

И ладошки согревать (хлопают)

А потом мы будем топать

Топотуху танцевать (топают)

Мы попрыгаем на месте, высоко - выше всех (прыгают)

И поднимем ручки к верху, над собою руки вверх! (ручками машут над головой)

А теперь захлопали – кто сильней? (хлопают)

Ножками затопали - кто бойчей? (топают)

И подпрыгнули на месте - выше кто? (прыгают)

И подняли ручки вверх – хорошо! (ручками машут над головой)

ОСЕНЬЮ НА ГРЯДКЕ песня от Елены Обуховой исп. Татьяна Цветкова

НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК для яселек и детей младшей группы
Новый год - самый сказочный праздник. Малыши впервые в атмосфере праздника.

⛄НОВОГОДНИЕ СЦЕНАРИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ⛄
Каждый Новый год для детей – это волшебная сказка. Время, когда сбываются мечты и происходят всевозможные чудеса. Дошкольные педагоги стараются поддержать это настроение ребят, поэтому сценарии новогодних утренников и праздников всегда отличаются запоминающимися идеями, интересными сюрпризами.

ТАНЦЕВАЛЬНОЕ ПОЗДРАВЛЕНИЕ для мамы в детском саду. Детишки танцуют для любимой мамы на утреннике, посвященному празднику 8 марта. Слова песни никого не оставят равнодушным, растрогают любую мамочку.
.

ВЕСЕННИЕ ИГРЫ И ПЛЯСКИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ
Музыкальная игра "По весенним дорожкам" для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Учить детей двигаться в соответствии с характером музыки и текстом песни. Ритмично выполнять действия и танцевальные движения. Игру можно использовать как на музыкальном занятии, так и в свободной деятельности.
=========================
ТАНЕЦ - ИГРА "ВОРОБУШКИ"

Воробушки, воробушки
Летят, летят, летят.
Найти скорее зёрнышки
Воробушки хотят.

По травке свежей прыгают:
Прыг, прыг, прыг, прыг, прыг, прыг.
И весело чирикают:
Чирик, чирик, чирик.

То семечки, то корочку,
То зёрнышки найдут.
Весёлые воробушки
Клюют, клюют, клюют.

Теперь почистят пёрышки
И снова полетят.
Веселые воробушки
Летят, летят, летят (куда хотят).
==========================

Танец с цветами Автор музыки Е. Макшанцева (Погуляем)
1.
Наконец-то к нам пришёл праздничный денёчек, (идут по кругу с цветами)
Мы с цветочками в руках встали все в кружочек.

Припев:
Ты, дружок, не ленись и с цветочком покружись,(кружатся)
А теперь над головой покачай цветочек свой.(качают)
2.
Друг за другом мы идём, весело шагаем,
Свой цветочек мы несём, песни распеваем.

Припев:
Ты, дружок, не ленись и с цветочком покружись,
А теперь над головой покачай цветочек свой.
3.
Соберём в большой букет мы цветочки наши, (сходятся в центре)
С ними праздник веселей, с ними в зале краше.(расходятся)

Припев:
Ты, дружок, не ленись и с цветочком покружись,
А теперь над головой покачай цветочек свой.