Статистика ВК сообщества "Методическая копилка | Русский язык | ЕГЭ | ОГЭ"

Итоговое (декабрьское) сочинение должны написать все ученики 11 классов, получить за него «зачет», иначе до ЕГЭ просто не допустят!


И если в прошлом году у ребят было не так много работы (всего 5 направлений, прочитать нужно было хотя бы 10 коротких произведений на 2-3 страницы), то в этом году всех ждет более серьезная работа..

1. Теперь нет направлений, а есть три раздела, которые включают в себя все направления с 2014 года.. то есть 40 направлений!! Но что достанется ученику на экзамене? Никто не знает. Более 1500 тем.. 1500!!!

2. Прочитать теперь нужно больше произведений, чтобы охватить разные темы

3. Обязательно вести читательский дневник (на курсе я расскажу о том, как это делать), заполнять его после каждого прочитанного произведения, чтобы до экзамена ничего не забыть

4. Нужно отработать более 50 тем, чтобы на экзамене точно вспомнить нужные произведения и получить за сочинение на «зачет»

Работа предстоит колоссальная, на курсе по итоговому мы все разберем, чтобы каждый ученик уверенно шел на экзамен!

Какими пособиями пользоваться при подготовке к экзамену?

Не все сборники можно использовать, если вы хотите, чтобы ребенок сдал ЕГЭ на высокий балл. Где-то будут неактуальные задания, где-то много опечаток и ошибок, из-за которых можно запутаться.

Поэтому сохраните пост с лучшими пособиями /оставьте + в комментарии - я пришлю вам нужные сборники/

1. Необходимо приобрести сборник Цыбулько (36 вариантов) за 2022 год. Когда появится за 2023, то НУЖНО практиковаться и по нему, так как именно это пособие поможет понять, что ребенка ждет на экзамене. Там тоже, конечно, есть ошибки, но не так много.

2. Можно использовать сборники Егораевой, потому что они включают типичные тестовые задания (важно пользоваться разными пособиями, чтобы ничто на экзамене не сбило ребенка с мысли).

3. Пособие для подготовки к сочинению Назаровой /Назарова, Скрипка: ЕГЭ 2020 Русский язык. Подготовка к написанию сочинения/. Мне он нравится тем, что можно работать с мини-текстами: находить проблему и позицию автора, примеры для комментария, а потом проверять себя по ключам.

4. Пособие Сениной и Нарушевича по подготовке к сочинению ЕГЭ /Сенина, Нарушевич: ЕГЭ-2022. Русский язык. Сочинение на ЕГЭ. Курс интенсивной подготовки/

5. Сборник правил по орфографии и пунктуации Д.Э. Розенталя. Если я что-то забыла или хочу уточнить, то всегда открываю эту книгу: все четко, понятно, много примеров, подводных камней и исключений.

Оставьте любой комментарий к посту, и я пришлю нужные сборники

С чего начать подготовку к ЕГЭ по русскому?

Читаем и сохраняем четкий план!

1. Начинаем всегда с цели: куда нужен русский? Сколько баллов необходимо набрать? Какой у ребенка сейчас уровень знаний?

2. Нужно выделить хотя бы 3 дня в неделю на работу с тестом. Можно взять сборник Сениной (25 вариантов) и по нему изучать теорию + практиковаться. Я покупала книгу в «Лабиринте»


Например, ребенок посмотрел, что нужно знать для решения задания №1, сделал себе записи, а потом пошел на сайт решуегэ.ру и выполнил практику по заданию

На следующий день снова нужно закреплять пройденный материал – это важно! Иначе все быстро выветрится из головы

МИНУСЫ: конечно, самому разобраться сложнее в теме, да и понять, почему допустили ошибку в тесте, тоже тяжело; еще один минус – отсутствие контроля и мотивации..

3. Нужно вести свой справочник по правилам к каждому заданию, чтобы было удобно в него заглядывать и повторять нужный материал (в тетради или распечатывать файлы).

Своим ученикам я делаю таблички по каждому заданию ЕГЭ, чтобы можно было быстро найти нужное правило

4. Необходимо хотя бы 2-4 раза в месяц писать сочинение, чтобы его проверяли и выставляли баллы. Желательно писать по текстам, которые были на ЕГЭ в разные годы

МИНУСЫ: К сожалению, даже многим учителям сложно проверять сочинения ЕГЭ, поэтому самим не получится разобраться в деталях и отработать ошибки

ИТОГО:
- 3 раза в неделю изучать темы и закреплять на практике;
- 2-3 раза в неделю дополнительно решать изученные задания ЕГЭ;
- 2-4 раза в месяц писать сочинения (с проверкой);
- и хотя бы 1-2 раза в месяц решать полностью вариант ЕГЭ, чтобы отслеживать прогресс!

Каждый год экзамен по русскому усложняют, 2022 не был исключением!


Во-первых, серьезно изменили задание №1. Раньше его можно было выполнить за 3 минуты, а теперь нужно минимум 10. Но даже учителя ошибаются в нем, потому что формулировки рассчитаны явно на более сильных ребят, но сдают ЕГЭ по русскому все!

Во-вторых, сложнее стало и 16 задание, а баллов за него дают меньше. Где справедливость? Теперь методом исключения, как это было в 2021, его нельзя сделать за 1-2 минуты.. Снова потребуется минут 10, но нет гарантии, что ученик выполнит его верно, так как много подводных камней, о которых ребята постоянно забывают.

В-третьих, задания по тексту также сложно выполнять: нужно прочитать много предложений, найти нужные части речи, понять, подходит ли найденное предложение.. Тяжело!

А из-за дистанционного обучения у всех учеников есть проблемы с восприятием информации, с заучиванием и пониманием.. Вижу, что ребятам гораздо сложнее готовиться – из-за этого часто допускают и глупые ошибки.

Именно поэтому к ЕГЭ по русскому нужно начинать готовиться как можно раньше, чтобы получить тот балл, о котором мечтает ваш ребенок!

Реально ли поступить на бюджет в 2023 году?

Конечно! Каждый год мои ученики получают высокие баллы и исполняют свою мечту. Но для этого нужно хорошо потрудиться.

Необходимо разбирать теорию и сразу закреплять ее на практике. Например, мы с учениками широкие темы делим на более узкие, отрабатываем их, а потом уже решаем полноценное задание ЕГЭ. Благодаря такой методике ребята легко усваивают задание и допускают меньше ошибок.

После уроков с разбором теории необходимо решать самостоятельно задания в формате ЕГЭ (не меньше 3 раз в неделю). Это позволит а) выявить ошибки б) увидеть, какую тему плохо поняли в) ошибки отработать г) прийти к тому, что задание ученик будет решать без ошибок

Кроме того, не менее 2 раз в месяц нужно писать сочинение ЕГЭ, чтобы его проверял опытный преподаватель. Нельзя просто выставить баллы (а именно так и делают многие учителя), а необходимо объяснять ошибки простым языком, подсказывать, какие темы повторить, как ошибку исправить.

Но на этом работа над сочинением не заканчивается: ученик должен переписать свою работу, учитывая замечания. И вот тогда наступает просветление в голове все укладывается по полочкам!

Обязательно хотя бы 1 раз в месяц нужно писать полноценный пробник, чтобы почувствовать, что такое экзамен, научиться распределять время, следить таким образом за прогрессом.

Все это мы и делаем на курсе!

Ну и не могла не поделиться сообщением стобалльницы.. Честно, у меня мурашки от него!