Кто помнит 1 сентября у РОСМАГа лет эдак 10-20 назад?
Весело же было! :)
Понравился сайт?Поделись с друзьями!
Статистика ВК сообщества "Нижегородский Политех"
Братство технарей Нижегородской области 💪
11 651
227011-ое место по числу подписчиков
13.43%
9.71%
сегодня 0 (0.00%)
за неделю -5 (-0.04%)
за месяц -18 (-0.15%)
Графики роста подписчиков
Лучшие посты
ЗОЛОТАЯ МЕДАЛЬ ПАРАЛИМПИАДЫ – У ВЫПУСКНИКА ПОЛИТЕХА! 🥇🇷🇺
Дзержинский легкоатлет Андрей Вдовин, воспитанник СШОР «Заря» и тренера Галины Кошелевой, с результатом 49,34 секунды стал первым на дистанции 400 метров в классе Т37 на Паралимпийских играх в Токио.
Спортсмен завоевал золото, обновив мировой рекорд, установленный им же в 2019 году.
Так же Андрей взял серебро на дистанциях 100 и 200 метров.
Дзержинский легкоатлет Андрей Вдовин, воспитанник СШОР «Заря» и тренера Галины Кошелевой, с результатом 49,34 секунды стал первым на дистанции 400 метров в классе Т37 на Паралимпийских играх в Токио.
Спортсмен завоевал золото, обновив мировой рекорд, установленный им же в 2019 году.
Так же Андрей взял серебро на дистанциях 100 и 200 метров.
ВЫПУСКНИК НИЖЕГОРОДСКОГО ПОЛИТЕХА - ЗНАМЕНОСЕЦ ПАРАЛИМПИЙСКОЙ КОМАНДЫ РОССИИ! 🥇🥈🥉
24 августа стартовали летние Паралимпийские игры в Токио. В них принимают участие около 4400 спортсменов со всего мира.
В торжественной церемонии открытия, которая проходила на Национальном стадионе, приняло участие около 200 российских спортсменов. Российская команда прошла на параде под 30-м номером. Знаменосцами стали легкоатлеты Елена Паутова и наш земляк Андрей Вдовин.
Андрей Вдовин — российский паралимпиец - легкоатлет, выступающий в основном в спринтерской и средней дистанции класса T37 (спортсмены с поражением опорно-двигательного аппарата). Он родился 26 февраля 1994 года в городе Дзержинске Нижегородской области. Его родители привели сына с диагнозом «детский церебральный паралич» в легкую атлетику в 2005 году.
В специализированную детско-юношескую спортивную школу олимпийского резерва парень попал уже будучи старшеклассником. Там подготовкой паралимпийца занялась заслуженный тренер России Галина Кошелева.
После получения аттестата о среднем образовании Вдовин поступил в Нижегородский государственный технический университет, учился в институте радиоэлектроники и информационных технологий на кафедре «Графические информационные системы».
В 2011 году на Всероссийской спартакиаде инвалидов Вдовин победил в финалах на 100, 200 и 400 м. В 2013 году он вошел в состав паралимпийской сборной России по легкой атлетике и в том же году на чемпионате мира IPC во французском городе Лионе стал трехкратным чемпионом, участвуя в соревнованиях на 100, 200 и 400 м.
На счету Андрея победы на чемпионатах мира и Европы. В феврале 2021 года состоялся Гран-при в Дубае, на котором российский паралимпиец снова стал безоговорочным лидером, проявив себя в забеге на 100, 200 и 400 метров.
Позже, на первенстве мира в Польше, наш земляк стал трехкратным чемпионом Европы, победив на всех дистанциях.
Родители гордятся достижениями сына, смотрят каждые соревнования и мысленно болеют за него. Тренер Галина Кошелева отмечает такие качества Андрея как ум, рассудительность и разносторонность интересов, а также поделилась, что ее подопечный очень приятный в общении человек.
Андрей Вдовин установил три мировых рекорда в классе Т37, носит спортивное звание «Заслуженный мастера спорта».
На открытии летней Паралимпиады в Токио Андрею Вдовину вместе с двукратной чемпионкой в беге на 1500 метров Еленой Паутовой выпала честь стать знаменосцем сборной РФ.
/По материалам сайта «Паралимпийский комитет России»/
24 августа стартовали летние Паралимпийские игры в Токио. В них принимают участие около 4400 спортсменов со всего мира.
В торжественной церемонии открытия, которая проходила на Национальном стадионе, приняло участие около 200 российских спортсменов. Российская команда прошла на параде под 30-м номером. Знаменосцами стали легкоатлеты Елена Паутова и наш земляк Андрей Вдовин.
Андрей Вдовин — российский паралимпиец - легкоатлет, выступающий в основном в спринтерской и средней дистанции класса T37 (спортсмены с поражением опорно-двигательного аппарата). Он родился 26 февраля 1994 года в городе Дзержинске Нижегородской области. Его родители привели сына с диагнозом «детский церебральный паралич» в легкую атлетику в 2005 году.
В специализированную детско-юношескую спортивную школу олимпийского резерва парень попал уже будучи старшеклассником. Там подготовкой паралимпийца занялась заслуженный тренер России Галина Кошелева.
После получения аттестата о среднем образовании Вдовин поступил в Нижегородский государственный технический университет, учился в институте радиоэлектроники и информационных технологий на кафедре «Графические информационные системы».
В 2011 году на Всероссийской спартакиаде инвалидов Вдовин победил в финалах на 100, 200 и 400 м. В 2013 году он вошел в состав паралимпийской сборной России по легкой атлетике и в том же году на чемпионате мира IPC во французском городе Лионе стал трехкратным чемпионом, участвуя в соревнованиях на 100, 200 и 400 м.
На счету Андрея победы на чемпионатах мира и Европы. В феврале 2021 года состоялся Гран-при в Дубае, на котором российский паралимпиец снова стал безоговорочным лидером, проявив себя в забеге на 100, 200 и 400 метров.
Позже, на первенстве мира в Польше, наш земляк стал трехкратным чемпионом Европы, победив на всех дистанциях.
Родители гордятся достижениями сына, смотрят каждые соревнования и мысленно болеют за него. Тренер Галина Кошелева отмечает такие качества Андрея как ум, рассудительность и разносторонность интересов, а также поделилась, что ее подопечный очень приятный в общении человек.
Андрей Вдовин установил три мировых рекорда в классе Т37, носит спортивное звание «Заслуженный мастера спорта».
На открытии летней Паралимпиады в Токио Андрею Вдовину вместе с двукратной чемпионкой в беге на 1500 метров Еленой Паутовой выпала честь стать знаменосцем сборной РФ.
/По материалам сайта «Паралимпийский комитет России»/
НГТУ им. Р.Е. Алексеева получил награду Международной ярмарки инноваций SIIF
Изобретение ученых Нижегородского государственного технического университета «Плавучая волновая электростанция» удостоено золотой медали 17-ой Международной ярмарки инноваций Seoul International Invention Fair (SIIF 2021).
Цель SIIF – содействие развитию международного рынка объектов интеллектуальной собственности, их коммерциализации, встрече разработчиков и инвесторов, а также предоставление многочисленным специалистам и посетителям возможности заглянуть в будущее.
Авторский коллектив НГТУ им. Р.Е. Алексеева - Андрей Александрович Куркин, Дмитрий Андреевич Маляров, Александр Сергеевич Плехов и Андрей Борисович Дарьенков - представил жюри свою разработку «Плавучая волновая электростанция».
Группа изобретений относится к гидротехнике, а именно к плавучим волновым электростанциям, и направлена на повышение КПД преобразования волновой энергии в электрическую и защиту береговой линии от прибойных волн.
Традиционно победители конкурса награждаются призами, медалями различного достоинства и дипломами.
Смотр-конкурс инноваций является авторитетным выставочно-ярмарочным мероприятием, посвященным инновациям, в Азии. Спектр представляемых на ярмарке технологий, инновационных разработок и проектов простирается от простейших технических решений для повседневной жизни до высокотехнологичных новаций для аэрокосмической и ИТ-отраслей.
Ярмарка проходила в выставочном комплексе делового центра COEX в столице Южной Кореи и проводилась при поддержке Министерства торговли, промышленности и энергетики, Министерства науки и технологий Корея и под патронажем Всемирной организации интеллектуальной собственности и Международной федерации изобретательских ассоциаций.
Экспозиция была развернута на трех площадках (международная, национальная и консультационная) общей площадью более 10.000 кв. м.
Участие российской экспозиции в SIIF демонстрирует имеющийся высокий потенциал коммерциализации инновационных разработок и проектов, выполненных российскими научно-исследовательскими коллективами и отдельными разработчиками по направлениям Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации; интенсификации информационных обменов и трансфера технологий, сотрудничества высших учебных заведений в области науки и техники и подготовки кадров, а также выводу наукоемких отечественных технологий на рынки Республики Кореи и стран Юго-восточной Азии.
Изобретение ученых Нижегородского государственного технического университета «Плавучая волновая электростанция» удостоено золотой медали 17-ой Международной ярмарки инноваций Seoul International Invention Fair (SIIF 2021).
Цель SIIF – содействие развитию международного рынка объектов интеллектуальной собственности, их коммерциализации, встрече разработчиков и инвесторов, а также предоставление многочисленным специалистам и посетителям возможности заглянуть в будущее.
Авторский коллектив НГТУ им. Р.Е. Алексеева - Андрей Александрович Куркин, Дмитрий Андреевич Маляров, Александр Сергеевич Плехов и Андрей Борисович Дарьенков - представил жюри свою разработку «Плавучая волновая электростанция».
Группа изобретений относится к гидротехнике, а именно к плавучим волновым электростанциям, и направлена на повышение КПД преобразования волновой энергии в электрическую и защиту береговой линии от прибойных волн.
Традиционно победители конкурса награждаются призами, медалями различного достоинства и дипломами.
Смотр-конкурс инноваций является авторитетным выставочно-ярмарочным мероприятием, посвященным инновациям, в Азии. Спектр представляемых на ярмарке технологий, инновационных разработок и проектов простирается от простейших технических решений для повседневной жизни до высокотехнологичных новаций для аэрокосмической и ИТ-отраслей.
Ярмарка проходила в выставочном комплексе делового центра COEX в столице Южной Кореи и проводилась при поддержке Министерства торговли, промышленности и энергетики, Министерства науки и технологий Корея и под патронажем Всемирной организации интеллектуальной собственности и Международной федерации изобретательских ассоциаций.
Экспозиция была развернута на трех площадках (международная, национальная и консультационная) общей площадью более 10.000 кв. м.
Участие российской экспозиции в SIIF демонстрирует имеющийся высокий потенциал коммерциализации инновационных разработок и проектов, выполненных российскими научно-исследовательскими коллективами и отдельными разработчиками по направлениям Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации; интенсификации информационных обменов и трансфера технологий, сотрудничества высших учебных заведений в области науки и техники и подготовки кадров, а также выводу наукоемких отечественных технологий на рынки Республики Кореи и стран Юго-восточной Азии.
Внимание, вопрос! Главный корпус ГПИ им. Жданова. Чьи портреты находятся справа и слева от И.В. Сталина?
Навстречу будущему. ФИЗТЕХ-ИЯЭиТФ - 60 лет
Документальный видеофильм, посвященный юбилею одного из ведущих подразделений Нижегородского государственного технического университета им. Р.Е. Алексеева - института ядерной энергетики и технической физики им. академика Ф.М. Митенкова.
Документальный видеофильм, посвященный юбилею одного из ведущих подразделений Нижегородского государственного технического университета им. Р.Е. Алексеева - института ядерной энергетики и технической физики им. академика Ф.М. Митенкова.
«10 минут с Политехом» от 24.05.2022
В этом выпуске:
XII Международная научно-техническая конференция «Электроэнергетика глазами молодежи».
В этом выпуске:
XII Международная научно-техническая конференция «Электроэнергетика глазами молодежи».
Советское образование было одним из лучших в мире. Сегодня мы вспоминаем об этом с ностальгией и на то есть причины:
1) Доступность. Система предоставляла всем равные шансы, особенно на первоначальном этапе. В СССР любой мог получить качественное образование всех уровней. Родителям не нужно было беспокоится о том как собрать ребёнка в школу. Учебники, форма предоставлялись бессплатно. За высшее образование также платить было не нужно, причём его получение всячески поошрялось, а право людей на образование строго защищалось. Если, к примеру, вы обучались на заочном и вас не отпускали на сессию, начальник мог легко слететь с должности.
2) Разнообразие и возможность выбора. Существует распространенный тезис о том, что система штамповала одинаковых людей и поошряла однообразие. Это, однако, неверно. Существовало большое количество кружков и секций. На самом первом уровне предоставлялось много возможностей для развития личности человека, поошрению его интересов и творческих начал. Причём всё это также было бесплатно и одинаково доступно для всех.
3) Приоритет образования. Если посмотреть на то, какими были образовательные учреждения в СССР, то можно сделать одно интересное наблюдение, а именно то, что по инфраструктуре они были оснащены самы наилучшим образом. Если, к примеру, взять средний российский город Ижевск, то увидим, что, открытый в 30-х годах институт там был чуть ли не единственным кирпичным зданием в городе, все остальные были ещё деревянными. Здание МГУ в Москве до сих пор поражает воображение людей. Это примерно то же самое, как если бы сегодня для университета мы построили что-нибудь типа "Бурдж Халифа" в Дубае. Видно, что в СССР образование было в приоритете и на него не жалели средств.
А как вы считаете, какая система образования нужна нам сегодня?
1) Доступность. Система предоставляла всем равные шансы, особенно на первоначальном этапе. В СССР любой мог получить качественное образование всех уровней. Родителям не нужно было беспокоится о том как собрать ребёнка в школу. Учебники, форма предоставлялись бессплатно. За высшее образование также платить было не нужно, причём его получение всячески поошрялось, а право людей на образование строго защищалось. Если, к примеру, вы обучались на заочном и вас не отпускали на сессию, начальник мог легко слететь с должности.
2) Разнообразие и возможность выбора. Существует распространенный тезис о том, что система штамповала одинаковых людей и поошряла однообразие. Это, однако, неверно. Существовало большое количество кружков и секций. На самом первом уровне предоставлялось много возможностей для развития личности человека, поошрению его интересов и творческих начал. Причём всё это также было бесплатно и одинаково доступно для всех.
3) Приоритет образования. Если посмотреть на то, какими были образовательные учреждения в СССР, то можно сделать одно интересное наблюдение, а именно то, что по инфраструктуре они были оснащены самы наилучшим образом. Если, к примеру, взять средний российский город Ижевск, то увидим, что, открытый в 30-х годах институт там был чуть ли не единственным кирпичным зданием в городе, все остальные были ещё деревянными. Здание МГУ в Москве до сих пор поражает воображение людей. Это примерно то же самое, как если бы сегодня для университета мы построили что-нибудь типа "Бурдж Халифа" в Дубае. Видно, что в СССР образование было в приоритете и на него не жалели средств.
А как вы считаете, какая система образования нужна нам сегодня?
