Статистика ВК сообщества "Факты Истории • Доисторические Цивилизации"

Человека убили после того как сказал ПРАВДУ о ВАКЦИНАЦИИ

В то время, как наши космические корабли бороздят просторы Вселенной... в Сибири находят вот такие мегалиты.

Ну что, какие будут предположения, кто мог это сделать? Ветер? Проливные сибирские дожди? А может это сделали обезьяны Дарвина? Или всё же вы наберётесь смелости и признаетесь себе в том, что в школьных учебниках по истории написан вымысел о прошлом человечества?

Скала Парус у села Прасковеевка (17 км от Геленджика).

Человека убили после того как сказал ПРАВДУ о ВАКЦИНАЦИИ

Называйте вещи своими именами. Вакцинация это заражение.

Как только умер Ленин (1924), оказалось, что второй человек в партии, товарищ Троцкий — предатель.

Каменев, Зиновьев, Бухарин и Сталин свергли Троцкого и изгнали из СССР (1927). Но через пару лет оказалось, что Каменев, Зиновьев и Бухарин тоже враги и вредители. Тогда доблестный товарищ Генрих Ягода их арестовал (1936).

Чуть позже Ягоду как вражеского агента арестовал Ежов (1937). Но через пару лет оказалось, что и Ежов не товарищ, а обычный предатель и вражеский агент. И Ежова арестовал Берия (1938).

После смерти Сталина (1953), все поняли, что и Берия тоже предатель. Тогда Жуков арестовал Берию (1953).

Но вскоре Хрущев узнал, что Жуков враг и заговорщик. И сослал Жукова на Урал. А чуть позже вскрылось что и Сталин был врагом, вредителем и тираном русского народа (1956). А вместе с ним и большая часть политбюро. Тогда Сталина вынесли из мавзолея, а Политбюро и примкнувшего к ним Шепилова разогнали честные партийцы во главе с Хрущёвым (1957).

Прошло несколько лет и выяснилось, что Хрущев был волюнтаристом, проходимцем, авантюристом и врагом. Тогда Брежнев отправил Хрущева на пенсию (1964).

После смерти Брежнева, выяснилось, что и он был вредителем и причиной застоя (1964-82).

Потом было ещё двое, которых никто и запомнить-то не успел (1982-85). Но тут пришёл к власти "молодой", энергичный Горбачёв. Всем уже стало очевидно, что вся бандитская коммунистическая партия с самого своего основания была партией лжецов, воров, убийц, чекистов-террористов, вредителей, паразитов и врагов. Тут–то СССР и развалился (1991). А Горбачёв оказался врагом и предателем.

Вы ознакомились с кратким курсом истории КПСС.

А как же Ленин?

Кто такой Ленин? Ленин — псевдоним, настоящая фамилия по отцу Ульянов, а по матери Бланк, дед Ленина по материнской линии Израиль Мошевич Бланк, прадед Моше Ицкович Бланк. Ни разу не работавший юрист, журналист маргинальных газеток с ничтожным тиражом, образование незаконченное высшее, брат террориста, эмигрант, предпочитавший не жить в России, писатель, книги которого наполовину состоят из восхваления немецких, т.е. еврейских писателей Маркса (Мозес Мордехай Леви) и Энгельса (энгель - это идишское ангел) и наполовину из ругани с подельниками, морально неустойчивый сифилитик, живший с двумя женщинами.

Россией он правил около 6 лет — с конца 1917 по начало 1924 года. За годы его правления сильная европейская страна с одним из самых высоких темпов роста превратилась в нищую, разрушенную полупустыню, в которой люди мерли от тифа, массово голодали и занимались людоедством, судебная система была заменена на ЧК — систему массовых расстрелов, государство занялось грабежом, страна закрылась в самоизоляцию и объявила своей целью мировую революцию — захват всего человечества.

Перечислим ключевые деяния подсудимого.

• 1905 — 1917 г. Организовывал и вдохновлял террористов. Был вдохновителем и организатором убийств сотрудников правоохранительных органов и государственных служащих, терактов с применением взрывчатки, грабежей и разбоев.

• 1917 г. Приехал через враждебную Германию в воюющую с ней Россию. На немецкие деньги (с ними идёт война!) организовал первую в мире цветную революцию (красную).

• 1918 г. Совершил невиданное в истории предательство, капитулировав перед Германией и отдав ей в вечную собственность такие государства как Украина, Белоруссия, Латвия, Литва, Эстония и Грузия. Причем без всякой военной необходимости. Предал также союзников, продолжавших биться с агрессором.

• 1918 г. Отдал приказ о расстреле предыдущего руководителя вместе с семьей, включая несовершеннолетних детей.

• 1918 г. Начал массовую резню населения — «красный террор», организовывал расстрелы и концлагеря, целенаправленно привел страну к гражданской войне, в которой она была разрушена до основания, погибло более 10 миллионов человек, элита страны сбежала.

• 1918 г. Ввел военный коммунизм. Конфисковал все вклады граждан. Организовал грабеж крестьян. Отнял квартиры и дома у владельцев. Отнял банки, страховые общества, фабрики и заводы у акционеров, мельницы, мастерские у мелких предпринимателей.

• 1920 г. Уничтожал тамбовских крестьян войсками (100 000 солдат), артиллерией и авиацией, химическим оружием.

• 1921-1922 г. В результате организованной Лениным продразверстки от голода умерло 5 млн. человек.

• 1921 г. Превратив страну в руины, попытался её восстановить, трусливым отказом от своих же коммунистических идей. Ввел НЭП, вернувший людям куцее право на мелкое предпринимательство, что, тем не менее, спасло страну от вымирания.

• 1922 г. Ограбил церкви, верующих всех конфессий, организовал массовые репрессии священников.

• 1922 г. Учредил СССР — империю, нарезанную на части по национальному признаку, заложив мину раздоров на века вперёд. Разделил русский народ на РСФСР, УССР и БССР — это была мина замедленного действия, которая разорвала страну в 1991 году на части.

• 1923 г. Продолжил создание Государства Всемогущих Чиновников работая с документами.

• 1924 г. Умер от сифилиса, оставив у власти бандитов, продолживших уничтожение русских людей и людей других национальностей.
Всё. Больше он ничего не сделал в своей жизни, если коротко. Только подлости, мерзости, гадости — убийства, грабежи, расстрелы, предательство, разрушение, уничтожение, истребление. Ничего кроме. Судьба человека. Роль личности в истории.

Казалось бы, это исчадие ада должно быть проклято в веках. Но подельники решили сделать своего главаря богом, чтобы оправдать свою вечную абсолютную власть над оставшимся в живых обманутым быдлом. Построили ему нанопирамиду и сделали из его трупа мумию, выставив её для поклонения коммунистических плебеев.

Что характерно, большевицкие чиновники маркетировали своего идола как философа и даже гения. Однако ни одна из его бредовых идей не подтвердилась ни на мизинчик. «Отмирание государства», отмена армии и полиции провалилось в первые же месяцы после государственного переворота 1917 года. Диктатура пролетариата обернулась диктатурой партийной бюрократии, в том числе ограбившей и рабочих, которые все последующие десятилетия «социализма» жили беднее, чем при царе. Мировая революция не случилась. Коммунизм не построен нигде и не будет построен никогда. Социализм показал себя как чегтовски неэффективный способ производства. Советы, совмещающие законодательную и исполнительную власть — жалкой пародией на парламенты, подстилкой под большевицкой партией с вечно фальсифицированными выборами. Все это исторически-объективно доказывает, что подсудимый был не только русофобом, садистом и тщеславным властолюбцем, но и просто некомпетентным глупцом.

Понятно, что сегодня только идиоты и моральные уроды продолжают поклоняться трупу этого извращенца. И несчастные бабушки, мозги которых отравляли с младенчества. Раньше я думал, что ради этих бабушек не стоит трогать мумию мерзавца. И ещё была такая мысль, что при всеобщем отвращении к совку, шоу большевицкого фараона можно продавать иностранным туристам, в этом есть элемент здорового глумления и даже заслуженного плевка на могилу кровопийцы.

Но сейчас, когда Россия стремительным домкратом падает обратно в СССР, стало ясно, что новому поколению нужно показать, что трупы тиранов рано или поздно оказываются на помойке. Труп Ленина правильно было бы сжечь на мусорной свалке. Мавзолей снести. На его месте поставить скромный памятник крестьянской семье или пустое место засадить цветами.

А также надо выпилить все эти ленинградские области, шоссе и проспекты, ульяновски, красные звезды, большевицкие гимны и прочие культы людоеда, его сообщников и их человеконенавистнической идеологии. Потому что, как показывает практика, яд Государства Всемогущих Чиновников продолжает отравлять слабые организмы и без того небогатых разумом россиян, да и жителей других стран, особенно из бывших.

Вот такую предложу метафору для понимания. Представьте себе женщину, заботливо хранящую фотографию своего насильника и убийцы своих детей в рамочке на комоде. Это нормальная женщина или тихо помешанная? А народ, заботливо хранящий труп человека, который его изнасиловал и убил его детей, это нормальный народ или тихо помешанный?

Автор не найден.
Скорее бы уже снесли мавзолей с трупом в центре столицы...

Последствия от вакцины - ребёнок инвалид. Вакцинация это геноцид.

Женщина слепо верящая в науку отдала своих детей на вакцинацию на эксперимент. Какие побочные эффекты от вкалывания заразы своим детям - можете узнать из этого видео.

Обращаюсь к тем людям которые не утратили здравомыслие, берегите своё здоровье и здоровье своих детей, не заражайте себя и своих детей болезнями. Не важно какое название для болезни дадут учёные и политики - "прививка", "вакцина" и т.п. - по сути это всё тот же вирус, всё таже зараза.

Берегите себя и своих близких.

Двухголовый гигант из Патагонии .

Останки великана с двумя головами «Кап-Два» можно найти в одной из частных американских коллекций в Балтиморе. Его рост 3,66 метра. На данный момент известно что двухголовый великан был захвачен в плен испанскими моряками в Патагонии в 1637 году. Из-за предпринятой попытки бегства моряки убили гиганта и доставили его мумифицированное тело в Европу.

Долгое время мумия «Кап-Два» находилась в Англии, в середине XX века она была перевезена в США, где попала в руки частному коллекционеру.

Ну что ж, теперь выдуманную Дарвиным теорию эволюции, можно смело вычеркнуть из школьных учебников по истории и биологии.

Древние пирамиды заросшие лесом, автодорога Лидога - Ванино, Хабаровский край, Россия... Спасибо подписчику Андрею Кондратьеву за фото.

Вы ещё верите учебникам лжеистории, которыми дурят детям головы в школах?

Наши учебники истории говорят нам, что древние не были технологически продвинутыми. Хммм 🤔